生物与环境组成生态系统.pptVIP

7.黄河是我们的母亲河，下列哪一项属于一个生态系统（ ） A黄河中的水 B黄河中的所有的生物 C黄河中的鱼 D整条黄河 * * 第二节 生物和环境组成的生态系统 未加罩网的草原 加罩网的草原 在一定空间范围内， 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 生物与环境之间是一个不可分割的整体。 结论： 判断下列选项中，哪些是属于生态系统？ 一片草原 一片森林 一块农田 一个湖泊 一群鱼 一群人 生物圈是最大的生态系统 植物———— 细菌、真菌—— 动物———— ? ? ? ? 二.生态系统的组成 阳光、空气、水、 土壤、无机盐等 生态系统 非生物部分 —— 生物部分 生产者 分解者 消费者 啄木鸟在树干上找虫吃 腐烂的树干上长出许多真菌 分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。 3、生产者、消费者、分解者 1、捕食关系 2、会，树干中的有机物会被真菌、细菌分解成无机物（水、二氧化碳、无机盐） 角色：生产者 职能： 能通过光合作用制造有机物。 植物 角色：消费者 职能：不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食。 动物 角色：分解者 职能：能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。 真菌、细菌 如果地球上没有分解者，人类会面临怎么样的情景？ 非生物部分：光、空气、水等 消费者 消费者 分解者 生物之间的吃与被吃又构成了什么关系？ 食物链 生产者 捕食 被分解 被分解 分解后的产物被吸收 被分解 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链 2、写出下图中的食物链？ 草 虫子 鸟 食物链写法： 1、起始于生产者。 2、食物链只含生产者和消费者 3、箭头指向捕食者 有几条食物链？ 9条 食物网：食物链彼此交错连接 1、 “螳螂捕蝉，黄雀在后” 描述的生物之间的什么关系？ 2、这是否构成一条完整的食物链？为什么？ 资料分析（23页） A B C D E 在草 兔 狐这条食物链中，若把狐大量捕杀，则兔的数量会怎么变化？说明了什么？ 1、增多 2、生态系统有一定的自动调节的能力，使各种生物的数量和所占的比例维持相对稳定。 想一想： 兔子能无限的增多吗？ 先增多后减少 ——消费者 细菌、真菌—— 生 态 系 统 生态系统的组成 食物链和食物网 生态系统具有一定的自动调节能力 植物—— 非生物部分—— 生产者 动物 分解者 阳光、空气、 水等 ???????????? 课堂小结 生物圈是最大的生态系统 生态系统的概念 11.右图是简化的森林生态系统中的食物网，据图回答： 1.生态系统中的生产者是＿＿ 2.该生态系统中有＿＿条食物 链，其中最长的一条是：＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.该生态系统还应该包括生物　　 部分中的＿＿＿＿＿和________________部分。 4.该生态系统中数量最多的应该是＿＿＿＿；最少的应该是＿＿＿＿。 5.如果某种原因，狐和鹰的数量减少，对兔的影响是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 草 5 草→鼠→蛇→鹰 分解者 非生物部分 草 鹰 数量会先减少后增多 练一练 1.下列生物中，属于生产者的是（ ） A.兔子 B. 蘑菇 C.绿藻 D. 草履虫 C 返回 2.下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（ ） 羊吃草 B. 羊饮水 C. 蛇吃鼠 D. 狐吃兔 A 3. 下列不属于生态系统的是( ) A.一群野鸭 B. 一条河流 C. 一片森林 D. 一个池塘 A 返回 4.下列表示正确的捕食食物链的是（　　） Ａ昆虫→蛙→蛇　 Ｂ青草→昆虫→蛙→真菌 Ｃ青草→昆虫→蛙→蛇 Ｄ太阳→草→昆虫→蛙 C 5、生产者与消费者之间的关系主要是（ ） A、相互利用 B、吃与被吃 C、相互竞争 D、互惠互利 6、森林中有一株大树死亡，倒在地上，有些苔藓、菌类、白蚁 和蘑菇等都以这株朽木为食，它是一个生态系统吗？苔藓、菌类、白蚁 和蘑菇各扮演什么角色？ B 非生物部分： 生物部分 生产者 消费者 分解者 D 8.下列能完整构成食物链的是 （ ） A螳螂捕蝉，黄雀在后 B大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 C