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一 开辟文明交往的航线1.ppt

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一开辟文明交往的航线1创新

查阅资料,自主探究 欧洲新航路的开辟,对人类历史进程产生了重大影响,人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。而中国明朝时的郑和下西洋比欧洲航海家开辟新航路要早半个多世纪,为什么没有产生如此巨大的影响? 参考答案 目的不同: 郑和下西洋是为了宣扬国威,(政治目的)促进与亚非国家的友好往来,其不计经济效益的贡赐贸易,损耗重大,不利于国家的发展,不利于社会的进步。 西方新航路的开辟为了进行资本的原始积累,(经济目的)为新兴资产阶级开辟新的活动场所,从而促进了资本主义的迅猛发展。 * * * * * 抗风浪性强、适于远洋航行的大船;指南针;具有丰富航海经验的船长和水手;要有一个有着丰富地理知识的顾问;要组一支具有相当规模的船队,必须有大的赞助 造船技术的进步 多桅杆帆船 “地圆说”的疑惑 地理知识的进步 桌上有地球仪、航海图、罗盘针和与远航有关的图书等,反映当时已具备了远洋航行的技术条件。 认一认:桌上有什么工具?说一说这一情景反映出当时的什么情况? 航海技术的进步   材料四 西班牙、葡萄牙这两个国家都在15世纪末……完成了政治上的统一和中央集权化过程。这样一来,过去那些以战争为专业的贵族们……纷纷转向海上寻求出路,寻求新的发财之道。同时,这两国的城市商人……希望发展自己的贸易事业,因而支持海上探险。而且,这两国的专制政府为了开拓更宽阔的疆土,为了增加财政收入来源,也支持海上探险,并且特别热心。再加上西班牙、葡萄牙在同阿拉伯人斗争的过程中建立了强大的海军,有足够的力量来装备航船和保护海上探险活动的进行。 ——陈梧桐、魏恤民:《普通高中新课程历史教学研究与资源丛书——历史(必修Ⅱ)》 材料:在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。 ——西班牙和葡萄牙热衷于对外传播天主教。 (海上探险)是为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。——迪亚士 条件(客观): ——西欧生产力的发展; ——天文、地理知识的进步; ——航海造船技术的发达; 主观: (1)西班牙、葡萄牙热衷传播天主教 (2)西葡完成了中央集权 学习行为2: 了解新航路开辟的经过   下面我们一起来追寻航海家们探寻通往东方新航路的足迹…… 葡萄牙 西班牙 迪亚士 达·伽马 哥伦布 麦哲伦 1492—1493年 1487—1488年 1498年 1519—1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 卡里库特 麦哲伦海峡 我是达·伽马,我沿着迪亚士开辟的航路继续前进,终于到达了印度,开通欧亚大陆。 葡萄牙 西班牙 我是哥伦布,1492年, 在西班牙政府的支持下,率领船队四次向西出航。到达了巴哈马群岛中的一个小岛,我认为该地区就已经是印度了,因而也就把那里的土著居民称为“印第安人”。 同学们:你们好,我是迪亚士。1487年,我率领船队沿着非洲西海岸南下,1488年进入印度洋,归途中发现好望角。 我是麦哲伦,1519—1522年,西班牙王室支持我率领船队,沿着哥伦布开辟的航路,到达南美洲。然后,绕过美洲南端的海峡,横渡太平洋和印度洋,绕过非洲,回到欧洲,完成了环绕地球的航行。 迪亚士、达·伽马 哥伦布、麦哲伦 1492-1493年 1487-1488年 1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 一个中心 两个方向 两条航线 四个人物 欧洲 东 西 西欧—非洲(好望角)—印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 学习行为3: 掌握新航路开辟的影响 新航路的开辟给全世界带来重大的变化,如果你是当时的欧洲人、非洲人、亚洲人、美洲人,分别谈谈你能感受到哪些变化? 3.世界各大洲孤立状态被打破,世界成为一个联系紧密的整体。 5.西方国家开始对外殖民扩张。 4.证明了“地圆学说”, 冲击了神学理论。 再次认识到人的力量(人文精神) 积极 消极 新航路开辟的影响 1.导致商业革命和价格革命,世界市场开始形成。(初具雏形) 2.加速了欧洲封建制度的衰落,促进了资本主义的发展(社会转型) 如何理解“价格革命”? 如何理解“商业革命”? 如何理解“商业革命”?   材料一 随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,……欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式

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