中山大学图书情报与档案管理专业 (图书馆学概论)考研笔记(三)、参考书及复试线、真题、考研复习详细规划.pdfVIP

中山大学图书情报与档案管理专业 (图书馆学概论)考研笔记（三）、 参考书及复试线、真题、考研复习规划 （7.24） 第三章 图书馆及其社会职能 第一节 图书馆的概念 一、什么是图书馆 近现代比较有代表性的观点，是美国图书馆学家巴特勒提出来的： 图书馆是将人类记忆的 东西移植于现在人们的意识之中的一个社会装置。 稍后，美国图书馆学家谢拉提出：图书馆是这样的一个社会机关，它用书面记录的形式 积累知识，并通过馆员将知识传递给团体和个人，进行书面交流。因此，图书馆是社会中文 化交流体系的一个重要机关。 与谢拉同时期的德国图书馆家卡尔施泰特则认为， 图书是客观精神的容器， 图书馆是把 客观精神传递给个人的场所。客观精神的作用就在于它能够建立和维持各种社会形象。因此， 图书馆就是在维持社会形象中，使世代结合的纽带。实际上，客观精神主要指的是人类创造 的文化。在这个意义上，图书馆就是使文化的创造和继承成为可能的社会机构。 吴慰慈等在《 》 （1985）中提出：图书馆是搜集、整理、保管和利用书刊资料，为一定 社会的政治、经济服务的文化教育机构。¡±这个定义反映了 20 世纪 90 年代以前人们对图 书馆的认识，它是对传统图书馆本质的概括。 这个定义可以回答有关传统图书馆的四个问题： 一是图书馆的工作程序 对书刊资料进行搜集、整理、保管和利用； 二是图书馆的工作对象 书刊资料； 三是图书馆活动的目的 为一定社会的政治、经济服务； 四是图书馆的性质 文化教育机构。 二、图书馆的构成要素 1．文献信息资源 （1）信息、知识 （2 ）文献 （3 ）图书馆文献信息资源 2 ．用户 3 ．工作人员 4 ．技术方法 5 ．建筑与设备 第二节 图书馆的起源与发展 一、图书馆的产生 1．人类信息交流的形式及特点。 概括来讲，人类信息交流的形式主要有两种，即直接交流和间接交流。直接交流是指人们之 间的直接接触而产生的信息交流； 间接交流是指人们通过辅助工具而间接接触所产生的信息 交流。 图书馆作为一种工具，正是为适应人类间接信息交流需要而产生的。 2 ．文字和文献 3 ．人脑记忆功能的延伸 4 ．社会生产力水平的提高 二、图书馆的发展 1．影响图书馆发展的因素 （1）国家的经济实力和文化水平 （2 ）工业城市的出现和国家实行强制教育 （3 ）科学技术的发展 （4 ）国家的扶持和保护 （5 ）国际间图书馆界的交流 2 ．图书馆发展的特点 （1）就世界范围来看，图书馆的发展具有不平衡性。 （2 ）在一个国家内部不同地区之间，图书馆的发展也具有不平衡性。 （3 ）图书馆由封闭式向开放式发展。 （4 ）图书馆的职能在不断扩大。 （5 ）图书馆的发展，始终与人类文明的发展同步进行。 第三节 图书馆的属性 一、图书馆的一般属性 1．图书馆的社会性 第一，图书馆是人类社会活动的产物。 第二，图书馆的文献具有社会性。 第三，图书馆的读者具有社会性。 第四，图书馆事业和图书馆工作具有社会性。 2 ．图书馆的依辅性 3 ．图书馆的学术性 首先，图书馆的学术性表现在图书馆是整个科学研究大系统的一个子系统。 第二，图书馆工作本身就是一种学术性活动。 第三， 现代图书馆广泛采用各种现代化设备， 图书馆的各个工作环节也开始电子化、 网络 化。 第四，图书馆的工作人员，有很大一部分是属于科技人员。 二、图书馆的本质属性 1．图书馆是中介性机构 在考察图书馆起源的过程中，我们可以发现，人类信息交流方式的变革（由单纯的直接交流 变为间接交流） ，是图书馆产生的前提，文献的出现是图书馆产生的直接原因。文献存在于 图书馆之中，图书馆就是文献传递的介质。文献借助图书馆在时空中得以传播，这就是图书 馆的中介性。 2 ．图书馆的中介作用 图书馆的中介作用， 是通过图书馆工作体现出来的。 图书馆工作的实质， 就是转换文献信 息，实现文献的使用价值和部分价值。 3 ．图书馆的中介性和其他属性的关系 首先，图书馆的中介性是图书馆的社会性的基础。 第二，图书馆的中介性是图书馆依辅性的根据。 第三，图书馆的中介性是图书馆学术性的先决条件。 第四节 图书馆的社会职能 一、社会文献信息流整序的职能 图书馆行使社会文献信息流整序