人生最美好的时光+-+副本2.pptxVIP

一群老儿郎背着书包上学堂 人生最美好的时光 学院式养老模式的探索与实践 目 录 二、学院式养老的探索 一、乌镇雅园基本情况 三、蓝绿养老发展规划 一、乌镇雅园基本情况 浙江省服务业重大项目 浙江省重点建设项目 中国老年住区示范项目 中国老年教育创新进步奖 SURVEY 度假酒店区 雅达国际康复医院 国际养老护理中心 特色商业区 乌镇雅园占地650亩，位于1516亩国际健康生态产业园内，总建筑面积约60万平方米，是中国首创学院式颐乐养生养老标杆之作。2012年10月动工。 绿城乌镇雅园 颐乐学院 SURVEY 2012.8取得首期土地 2012.10样板区开工 2013.11公寓结顶 2014.4公寓下架 2014.10公寓（雅乐苑）交付 学院开学 2013.3公寓开工 2015.5博乐苑交付 2013.7样板区开放 首次开盘 雅园开发历程 2014年10月12日 乌镇雅园首期交付庆典暨乌镇·颐乐学院开学典礼 2014年10月12日 乌镇雅园首期交付庆典暨乌镇·颐乐学院开学典礼 2014.10月20日-26日 乌镇雅园一期交付（截止4月30日已交付面积18.5万平方米，1257户） 一期交付的颐乐学院由15幢新民国风格的建筑组成，总建筑面积3.5万方，承担着园区业主日常生活、文化交流、健康管理等服务功能。 SURVEY SURVEY 乌镇雅园实景 乌镇雅园实景 乌镇雅园实景 截止目前，乌镇雅园交付1250余套；三百余户业主以不同的时间选择在园区内生活、学习。雅达国际康复医院已于2015年12月试营业。 浙江雅达国际康复医院实景 浙江雅达国际康复医院实景 二 、学院式养老的探索 2015年3月5日，李克强总理在全国两会上作《政府工作报告》，期间14次提到养老: “促进养老家政健康消费，壮大信息消费，提升旅游休闲消费，推动绿色消费，稳定住房消费扩大教育文化体育消费。” “…大力发展旅游、健康、养老、创意设计等生活和生产服务业。” “鼓励社会力量兴办养老设施，发展社区和居家养老” 中国养老产业前景 数据来源：国信证券 ■《联合国老年人原则》（1991年12月16日通过） 全世界老年人都应享有：独立、参与、照顾、自我充实和尊严 老有所养 老有所医 老有所学 老有所为 老有所乐 ■《中华人民共和国老年人权益保障法》（2013年7月实施） 对老年人而言，幸福生活是什么 ？ ■数据来源：2013年1月中国青年报社会调查中心，受调查人数14608人 理想中的养老社区 ？ 健康的生活 健康的身体 健康的心理 校园生活 人生中最难忘的时光 老化是生命必然的过程 可以通过有效的手段延缓老化的过程 校园生活 人生中最难忘的时光 丰富的社交活动 自主的学习机会 让每个长者在被关怀和服务中得到生活品质、生命质量的提升！ 以学校（颐乐学院）的组织方式，构成园区内老年人的日常组织形态， 紧密围绕“颐、乐、学、为”四个核心要素，开展适合老年人身心健康的各类服务，从而构建一种全新的老年生活模式。 学院式养老 为 操作 方式 社会参与 自我完善 实现 效果 颐 乐 学 健康促进 活动组织 课程学习 身心健康 精神愉悦 生活充实 四种方式紧密联系，相互影响。 学院式养老 · 基础认知 1. 对老年阶段的认知 老年人生走向暮年，走向衰落的阶段，是逐渐退出社会主流，进入需要照护的弱势群体阶段。关注点是身体照护。 传统养老观念 学院式养老观念 老年是人生最美好的时光，是社会之珍宝，应享受最幸福之生活。关注点是健康基础上的精彩生活。 2. 对养老需求的认知 马斯洛需求层次 自我实现 尊重需求 社交需求 安全需求 生理需求 生活基础 社会保障 感情归属 普世价值 发展空间 学院式养老模式关注重点 传统养老模式 关注重点 学院式养老 · 基础认知 3. 对老年教育的认知 学院式养老 · 基础认知 老年教育学之父Mc Clusky 1971年在“白宫老年会议”提出老年教育需求的五个层级。 使个体在复杂的社会中得以充分发挥生存功能的需求 老年人可以参与活动本身获得回馈与满足 老年人需求服务的机会，希望能对社会有所贡献，并由贡献中自我实现 教育提供帮助老人认清自己的社会角色的课程，并提供社会支持 老年人的阶段更需要深入地了解生命的意义，回顾自己的大半身，超越生理的限制 学院式养老 · 落地路径（以雅园为例） 1. 规划设计： 视觉 季节 辨识 作为一个以活力老人为主的颐乐园区，项目