安全制度及应急预案.docVIP

学校安全教育制度 为贯彻落实安全第一、预防为主的方针，根据上级有关文件精神和市教体局要求，学校有对师生进行安全法制教育的责任和义务，为此特制订学校安全法制教育制度。 一、学校安全教育要以学生为主，同时定期对教职员工开展学习教育，使师生关注安全，知法、懂法、守法。做合格小学生、合格公民。 二、学校安全教育应包括以下内容： 1.交通安全教育；2.防溺水安全教育；3.消防安全教育；4.食品卫生安全教育；5.用电安全与防雷电教育；6.实验和社会实践活动安全教育；7.校内及户外运动安全教育；8.网络安全教育；9.防中暑、防煤气中毒的安全教育；10.防台风、地震等紧急状态的安全与防护教育；11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12.心理健康教育；12.突发疾病、疫情自我防护和救治常识教育。 三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。提高自我防护、自我保护、自我救护的能力与意识。 四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育活动。 坚持安全“每周一课”，做到每周有活动、每月有主题，将主题班会、办黑板报结合起来，用灵活的方式对学生进行安全教育。 五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习,提高应急防护和自救逃生能力。 六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒,安全用电和消防安全等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。 七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动,坚持每月举办一次安全教育板报。 八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作,每周给家长发安全知识短信,提醒和指导家长教育学生在家中的行为符合安全要求。 九、学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进行法制安全讲座或知识检测。 十、学校应加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育，安全法制教育课必须做到计划、教材、教师、课时“四落实”，建立稳定长效的安全法制教育机制。 安全教育领导小组： 组长： 组员： 单聘三小学 ??????????????????????????????????????? 2012年9月1日 学校安全工作应急预案 为了保障全校师生健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照有关法律法规及上级要求，从我校实际出发，制定本预案。一、重大突发事件1、报警程序：（1）报学校负责人、校所在镇派出所。 （2）报（3）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110。2、处置措施：（1） 接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。（2） 组织人员按照程序打电话向领导报告。（3） 学校领导根据事态严重程度，边处置情况边汇报。（4） 如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治，或拨打120急救电话。（5） 如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。（6） 如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往当地卫生所或就近医院救治，或拨打120急救电话。（7） 如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打110报警。3、注意事项（1） 各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。（2） 处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。4、疏散人员⑴ 当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。⑵ 确保教师特别是学生的人身安全。二、 火灾事故1、处置火灾事故的组织：学校领导，值日教师，消防安全员。2、报警程序：（1） 迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2） 根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容要详实、准确，地点要具体，火灾起因或燃烧物性质要明确，要等到对方放下电话后再挂机。 （3） 在向学校、镇政府领导汇报的同时，要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 3、组织实施：（1） 参加人员：在消防车到来之前，以校内消防安全员和教师为主，其余人员