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人教版数学六年级圆柱的体积课件
服务学生
贴近教材
六年级 数学 下册
人教版
4.7+2.3= 4.5×2=
7.5-2.5= 7×0.8=
6×3.4= 0.64-0.32=
1.4×0.5= 0.75×100=
0.02×5= 3.6÷0.3=
7
5
20.4
0.7
0.1
9
5.6
0.32
75
12
课前3分钟(口算)
3
0
1
1
6
6
课前3分钟(口算)
请你说一说如何计算长方体、正方体的体积?
你会计算上面这些图形的体积吗?
知识迁移导入
V长=abh
V正=a3
V=Sh
圆柱的体积怎样计算呢?
知识迁移导入
?
V=Sh
?
猜 测
圆柱的体积
十堰市慧海学校
学习目标
会运用公式计算圆柱的体积。
你能将圆柱转化成一种学过的立体图形吗?
自学领悟
把圆柱的底面分成许多相等的扇形。
把圆柱切开,再像这样拼起来,得到一个近似的长方体。
展示交流
质疑
你有什么疑问吗?
分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近于长方体。
疑惑解答
把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。
把这个长方体与圆柱体比较一下,你发现了什么?什么变了?什么没变?
小组讨论
长方体的底面积等于圆柱的底面积。
长方体的高等于圆柱的高。
长方体的体积与圆柱的体积相等。
展示交流
合作探究
你能根据长方体的体
积公式推导出圆柱的体积
公式吗?
长方体的体积=底面积×高
圆柱的体积=底面积×高
高
底面积
高
V=Sh
展示交流
圆柱的体积= 底面积 × 高
长方体的体积 = 底面积 × 高
V
=
S
h
S h
展示交流
圆柱底面圆的面积公式:
如果知道圆柱底面圆的半径r 和高h,我们就可以利用圆柱的体积公式求出圆柱的体积了。
V=πr2h
V=Sh
圆柱的体积 = 底面积×高
1、一根圆形木料。底面积为75cm2,长90cm。它的体积是多少?
V=Sh=75×90=6750(cm3)
答:它的体积是6750立方厘米。
2、李家庄挖了一口圆形水井,地面以下深10m,底面直径是1m。挖出的土有多少立方米?
V=πr2h
=3.14 ×0.52×10
=7.85(立方米)
答:它的体积是7.85立方米。
r=1÷2 =0.5(m)
课堂检测 数学书 第25页 做一做
努力吧!
一、我是小法官。对的画“√”,
错误的画“×”。
(1)圆柱体的底面积越大,它的体积越大。( )
(2)圆柱体的高越长,它的体积越大。( )
(3)圆柱体的体积与长方体的体积相等。( )
×
×
×
(4)长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用
底面积乘高的方法来计算。 ( )
√
二、填空
1、一个长方体和一个圆柱的体积
相等,高也相等,那么它们的
底面积( )。
2、一根横截面面积是10平方厘米
的圆柱形钢材,长是2米,它的
体积是( )立方厘米。
相等
2000
2米
三、知识拓展:
3、一个圆柱的体积是80cm3,底面积是16cm2。它的高是多少厘米?
1、一根圆柱形铁棒,底面周长是
12.56厘米,长是100厘米,它的体
积是多少?
2、一个圆柱形水桶,从桶内量底
面直径是2分米,高是4分米,这个
水桶的容积是多少升?
周长
直径
体积
底
面积
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
完成《长江作业本》第24面。
作业布置
同学们辛苦了!
下课!
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