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认识它们 一串葡萄 做一做 1、填一填 葡萄架下,有一只狐狸。它一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没有摘到。 (1)写狐狸动作的词语是:———————— (2)狐狸摘葡萄的结果是:———————— (3)用“一会儿……一会儿……”写一个句子。 2、想一想: 狐狸、小兔、松鼠为什么说葡萄是酸的,而猴子又为什么吃到了甜甜的葡萄? 例:小猴子爬上葡萄架。 迫不及待地 小猴子( )爬上葡萄架。 1、小猴子吃起葡萄来。 小猴子 ( ) 吃起葡萄来。 大口大口地 2、小明跑过去。 小明 ( ) 跑过去。 飞快地 3、妈妈笑了。 妈妈( )笑了。 开心地 读读说说 小猴子听了,心里想:( )。 于是,他( )。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心,心里想:( )。 于是,他们( )。啊!真甜 小松鼠 和小兔子真 不明白,狐 狸为什么硬 说葡萄是酸 的呢? 硬 这几个小动物中,你最喜欢谁?为什么? 我想对你说 串串葡萄大又圆, 狐狸吃不到硬说酸。 松鼠兔子不分辨, 小猴品尝知酸甜。 凡事亲自去实践, 不能光听别人言。 现在我们明白了:无 论 什么事情, 不能随便( ),我们要亲 自去( )。 听信别人 尝试 * 酸 suān 甜 tián 17酸的和甜的 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.边读边划出课文中的生字词,不 认识的可以借助课文下面的“树叶” 来读准字音。 3.想一想故事中出现了几个动物,你 最喜欢谁,说说原因。 4、故事讲了一件什么事? 狐狸 松鼠 兔子 猴子 下一张 葡萄 狐狸 酸甜 一串串 硬说 白兔 告诉 猴子 一颗 迫不及待 pú tao hú li suān chuàn yìng Sù hóu kē Pò daì tù pú tao 葡 萄 chuàn yìng 一串串 硬说 pò dài 迫不及待 一串串葡萄 我会读: suān pú táo hú lí 酸 葡 萄 狐 狸 chuàn pò dài yìng 串 迫 待 硬 酸 葡 串 迫 待 硬 狐 萄 狸 串 告 诉 猴 兔 狐 狸 颗 chuàn hú lí tù gào sù hóu kē 兔子 白兔 告诉 告别 告诉 诉苦 偏旁“犭” 狐狸 白狐 狐狸 狸猫 与“候”区别 猴子 猴王 与“棵”区别 一颗 颗粒 一串 肉串 棵 颗 颗 棵 颗 棵 一( )树 几( )星星 两( )白菜 五( )珍珠 一( )草 一( )钻石 棵与颗 读一读: 1、狐狸指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!” 2、树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。 3、小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃! ( )、( )和( )都说葡萄是酸的。 狐狸说,葡萄是 的,于是 和 也认为是这样的。只有 不是这样认为的,它吃了葡萄,其实是 的。 ____吃不着葡萄,说它是____,____和____相信了,_____试吃了,发现葡萄是______。 我会填 狐狸 酸的 小松鼠 小兔子 小猴子 甜的 酸 葡 萄 狐 狸 串 迫 待 硬 葡萄架下,有一 只狐狸。他一会儿转 来转去,一会儿跳起 来摘葡萄,可是一颗 也没摘到。 葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,他指着架上的葡萄,说: “这葡萄是酸的,不能吃!” 因为……所以…… 意思: 自己得不到的东 西,就说是不好 的,坏的。 谚语: 吃不到葡萄 就说葡萄酸。 树上的小松 鼠听了,心里想: 狐狸很聪明,他 说葡萄不能吃, 那一定是很酸 的。 小松鼠把狐狸 说的话告诉了小 兔子。小兔子一 听,心里想
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