人教新课标五年级语文下册《将相和3》PPT课件.pptVIP

人教新课标五年级语文下册《将相和》课件 制作人：廖凤兰 中平镇架村小学 课文背景《将相和》这个故事发生在战国末期，当时有七个国家并存，就是：秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”，秦国是最强大的，要统一中国，不断向其他六国进攻。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间，因此在军事上和外交方面的措施，就有关系国家兴亡的重大意义。今天我们要学的“将相和”的故事就发生在这个时期。 学习生字 （qiè） （bì） （和氏璧） （nuò） （许诺） （胆怯） （fǒu） （jù） （拒绝） （sè） （鼓瑟） （击缶） （qīng） 璧 诺 怯 瑟 缶 拒 卿　　　　　上卿　　　　　　　 赵璧召诺 怯瑟拒诸荆 初读课文思考： （1)文中“将”，“相”分别指谁？“和”是什么意思？ （2）“将”，“相” ，“和”都是多音字，它们有哪几种读音？在课文里读什么音？ (3)本文讲了一个什么故事？ 再读课文思考： 本文讲了几个故事？找出每个故事的起止 ，并用一个合适的小标题概括每个故事的内容。 “将”指_______, “相”指_______。 “和”的意思是 ______________。 从“和”字可以推 想出什么? 和好、同心协力，保卫赵国 廉颇 蔺相如 将 ：jiàng （将领 ） jiāng （将要 ）( 将军) 相：xiāng（互相）（相等） xiàng（照相）（宰相） 和：1. hé ：和睦2. hè ：附和 3. huò ：和稀泥4. huo ：搅和 5. huó：和面6. hú ： 和牌 课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。这 个故事发生在_____时候,主要讲了 _________，_________，________ 三个故事。 战国 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 第一个故事（1-10）完璧归赵 第二个故事（11-15）渑池之会 第三个故事（16-18）负荆请罪 完璧归赵 阅读第一个小故事“完璧归赵” 思考： （1)故事的起因、经过、结果 （2)找出刻画人物形象的语言、动作的句子。 “完壁归赵”这个故事的前因是 _______________________ 结果是__________________ ______。 秦王依仗强势，要骗取和氏璧。 和氏璧完好无损地被送回 到赵国 起因：秦王企图骗取赵国的和氏璧。 经过：蔺相如机智勇敢斗秦王。 结果：蔺相如完璧归赵，被封为上大夫 机智勇敢 慷慨激昂地说道： “我看您并不想交付15 座城。现在璧在我手里。 您要是强逼我，我的脑袋 和璧就一块儿撞碎在这柱 子上！” 蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” 机智勇敢 不畏强暴 随机应变 临危不惧 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，理直气壮地 说∶“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把15 座城交给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。如果您杀 了，那天下的人都知道秦国是不讲信用的！”秦王没有办法，只 得客客气气地送蔺相如送回赵国。