- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江苏省淮安市涟水县大东中学九年级语文下册《台阶》(第1课时)教案 苏教版
《台阶》(第1课时)
1、整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。
2、合作、讨论、探究父亲的形象和文章组织材料的方法,把握父亲形象的特点及意蕴。
3、培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。
教学重点:把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情。
教学过程:
一、导入新课
说起台阶,我们城里的孩子都很熟悉:每天,踏着台阶,我们就进入了高楼大厦,迈上了更高的殿堂。而在我国一些地方的农村,房前 也有台阶,其中蕴含着多少感人的故事呢?今天,作者李森祥就带我们去一户农家的台阶上走一走!
二、整体感知——踏上台阶,走近父亲
1、速读课文,要求学生勾画出生字词,并结合课文解词。(学生自合作解决为主)
2、再读课文,思考:
①父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋??
(“台阶高,屋主人的地位就相应高。”父亲渴望受人尊重。)?
?②父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?
?(他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一瓦的捡,一角钱一角钱的攒,终于盖起了新屋。)
?③新屋造好了,父亲怎么样了??
(父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。?)
(说明:整体性阅读的目的是让学生通过初读课文,迅速把握文章的故事情节,对文章的故事情节有一个初步而完整的印象。不仅如此,学生通过整体性阅读,还会对文中的人物——父亲,有一个初步的了解。)
三、研读赏析——凝望台阶,感受父亲
1、三读课文,合作讨论父亲的形象。(要求学生在文中找出描写父亲的句子并讨论)
(1)为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?
(2)“新台阶砌好了”,父亲有什么样的感受吗?为什么?
(3)“父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写表现父亲什么样的思想感情?
(4)父亲放鞭炮时的神情有什么特色?
(5)为什么“回来时,一副若有所失的模样”?这种心态怎么理解?
(6)从父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上了九级台阶的生活经历,你受到怎样的启示?你如何看待父亲这个人物形象的?
(以学生自己找,小组讨论为主;思考题是学生可能找的句子,引导学生抓关键词分析、理解。教师可以在讨论时投影出示)
2、师生共同学习、讨论分析父亲的形象。教师引导。
父亲:淳朴、谦卑、有理想、敢于拼搏、不怕吃苦、坚忍不拔、渴望得到尊重等等。
(说明:突破性阅读的目的是让学生再读文章,通过对文章的语言的揣摩,细节的品味来突破文章的重点:理解父亲的形象。在这个环节主要是通过自主阅读、思考,合作讨论的形式让学生很好地把握、理解父亲的形象。这个环节一定要做到在前面整体性阅读的基础上,对文章的内容和人物更深的理解。)
(三)合作探究——回首台阶,探究父亲
在台阶是三级的时候,父亲凝望别人家的台阶心情是一种渴望;但是当父亲耗尽大半生心血造起九级高台阶 的新屋时,他会想什么?
请思考:
1、父亲一辈子艰苦创业,所的结果不过是一间普通的房屋,只不过台阶高些罢了。是什么原因造成了这样的结局?
2、父亲这样做究竟值不值?
3、作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨?
第一,写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气是多么大,后面写造新屋的时候托石板闪了腰,前后就形成对比。
第二,写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差。
第三,写“我”在台阶上跳来跳去,表明那时年幼,而新屋造好,“我已长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。写小孩能连跳三级,可见台阶之低。写父亲在台阶的坐姿,又是写台阶之低。
第四,写父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象,也说明家庭的贫困。
3、为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细?
文章的详略是由中心而定的,题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶则要详写。
(以上想通过问题,让学生讨论、体会围绕中心选择材料、安排详略的重要)
(说明:探究性阅读的目的是让学生理解文章是运用了哪些方法写的,有什么好处。这有利于学生对文本的进一步理解和把握。不仅如此,这还会让学生知道文
您可能关注的文档
- 江苏省江阴长寿中学2013-2014学年度九年级数学上学期12月月考试卷 苏科版.doc
- 江苏省江阴陆桥中学2013-2014学年度九年级数学上学期12月月考试卷(无答案) 苏科版.doc
- 江苏省江阴青阳片2013-2014学年七年级数学下学期期末试卷 苏科版.doc
- 江苏省江阴长泾片2013-2014学年七年级数学下学期期末试卷 苏科版.doc
- 江苏省江阴顾山中学2013-2014学年度九年级数学上学期12月月考试卷(无答案) 苏科版.doc
- 江苏省江阴青阳片2013-2014学年度九年级数学上学期12月月考试卷(无答案) 苏科版.doc
- 江苏省沭阳县马厂中学九年级物理上册 11.1 杠杆(第1课时)教案 苏科版.doc
- 江苏省沭阳县马厂中学九年级物理上册 11.1 杠杆(第2课时)教案 苏科版.doc
- 江苏省沭阳县马厂中学九年级物理上册 11.2 滑轮(第1课时)教案 苏科版.doc
- 江苏省沭阳县马厂中学九年级物理上册 11.2 滑轮(第2课时)教案 苏科版.doc
- 七章货物的保险.pptx
- 三章国际间接投资.pptx
- 人性假设理论.pptx
- 外研高一英语必修三ModuleIntroduction汇总市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 月相成因优质获奖课件.pptx
- 小学二年级语文课件《狐假虎威》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptx
- 养羊业概况专题知识讲座.pptx
- 微生物的实验室培养市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 人教版六年级下册式与方程整理与复习市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 必威体育精装版高中精品语文教学:第二单元-第7课-诗三首:涉江采芙蓉、-短歌行、归园田居市公开课获奖课件省名师.pptx
文档评论(0)