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山东省济阳县竞业园学校七年级历史下册 第2课 贞观之治导学案 新人教版
第2课 贞观之治
学导目标
学导重点及方法 “贞观之治”,由三个方面构成。贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。武则天统治时期上承“贞观”,下启“开元”,在唐朝历史上占有重要地位。
难点:对唐太宗、武则天的评价。如何正确地评价历史人物是比较难把握的问题,我们要遵循实事求是的原则,看他对历史发展,尤其是经济发展所起的作用。 问题预设
汉唐的兴起都是统治者吸取前朝的教训,都出现了繁荣的局面并且都成为影响当时世界的大国;汉唐两朝初的
统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,都整顿吏治,任用贤良。 过程 学导设计 情境创设 目标咀嚼 自学指导 讨论指导 7分钟 1.提出明确要求:学科长主持小组讨论,组内轮流发言(作答、质疑),组内先交流老师提出的导读问题,再解决组内同学发现的新问题,请各组派代表把组内发现的好问题和解决不了的问题写在黑板上。老师走进小组,倾听交流。
2.讨论要求:一起立,二聚首,三张口,四讨论,五评价。
3.组织学生提炼出重点问题,组内展示,并呈现在黑板上。小组成员进行讨论,找出解决问题的思路,过程和结论。 展讲指导 1.创设展讲情景,展讲具体的格式要求,培养学生的展讲技能。
2.引导学生展示本组解决问题的思路,过程和结论。要引导学生在认真倾听的基础上,对展示着质疑,本组成员可以互相补充修正,完善解决问题的过程和结论,从而使问题在展示中解决。
3.科学引导,使问题条理化。
4.教师提前预设好程序,弱化过度主持。 精讲点拨 审题答案 方法 拓展
汉唐的兴起都是统治者吸取前朝的教训,都出现了繁荣的局面并且都成为影响当时世界的大国;汉唐两朝初的
统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,都整顿吏治,任用贤良。
5.我国历史上唯一的女皇帝是谁?她在位时如何统治?人们是怎么评价她的统治的?
武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。 ?????? 训练指导 板书设计 一、隋亡唐兴
???? 1.隋炀帝的暴政? 2.李渊建唐代隋(618年)? 3.李世民登基(626年)
???? 二、“贞观之治”
(一)“贞观之治”的局面形成
??? (二)“贞观之治”的原因:
1.以隋为鉴,以民为本? 2.轻徭薄赋,发展生产?
3.勤于政事,善于纳谏??? 4.精兵简政,吏治清明???
5.不拘一格,唯才是举
?? 三、女皇武则天(政启开元,治宏贞观)
导后反思
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