山东省临沐县青云镇中心中学九年级化学上册 第二单元《我们周围的空气》预习学案(无答案) 新人教版.docVIP

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山东省临沐县青云镇中心中学九年级化学上册 第二单元《我们周围的空气》预习学案(无答案) 新人教版

我们周围的空气 1、第一个对空气组成进行探究的化学家:(第一个用天平进行定量分析)。2、空气的成分和组成 空气成分21% 、氮气 %、 0.03%、 稀有气体% 、 (1)空气中氧气含量的测定 a、可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷 b、装置要求:气密性良好 氧气 (1)氧气的:支持,供给呼吸 (2)氧气与下列物质反应现象碳 在空气中保持红热,在中发出白光,产生使澄清变浑浊的气体磷 产生大量硫 在空气中发出微弱的淡火焰,而在氧气中发出明亮的火焰, 产生有气味的气体铝镁 发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体铁剧烈燃烧,生成固体(Fe3O4)石蜡 在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有生成,产生使澄清变浑浊的气体铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量或的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底氧气的制备: 工业制氧气分离空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同?变化) 实验室制氧气2KMnO4? △=? K2MnO4? + MnO2 + O2↑ B、分解过氧化氢也能制取氧气: 文字表达式为: 。 化学符号表达式为: C、加热氯酸钾也能制取氧气: 文字表达式为: 。 化学符号表达式为: 3、气体制取与收集装置的选择 发生装置:固固加热型、固液不加热型?? 收集装置:根据物质的密度、溶解性 制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例) a、步骤:-( )-( )-( )-( )-( )-( ) b、注意点 ①试管口略向下倾斜:防止倒流引起试管破裂 ②药品在试管的底部:均匀受热 ③铁夹夹在离管口约处 ④导管应稍露出橡皮塞:便于排出 5、氧气的验满:用带的木条放在集气瓶口 检验:用带火星的木条伸入内、剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化性质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变) 催化剂在化学反应中所起的作用叫作用。、常见气体的用途: ①气:供呼吸 (如潜水、医疗急救) ? 支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊) ②气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻 ③ 气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称): 保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术 、常见气体的检验方法 ①:带火星的木条② :澄清的石灰水 ③ :将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜 氧化反应:。 剧烈氧化:燃烧缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造 共同点:①都是反应 ②都热

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