2015高考生物 第28讲 通过激素的调节·神经调节与激素调节的关系限时规范特训.docVIP

2015高考生物 第28讲 通过激素的调节·神经调节与激素调节的关系限时规范特训 [组题说明] 1.下列关于高等动物体内激素的叙述中，正确的是(　　) A．激素调节与神经调节相比更迅速、更持久 B．激素的分泌不单受神经的调节 C．激素的合成场所都是核糖体 D．激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性地运送到特定的组织器官，起调节作用 解析：神经调节更迅速，激素调节更持久；激素的化学本质有蛋白质类、氨基酸衍生物、固醇类，只有蛋白质类激素合成的场所是核糖体；激素由内分泌腺或内分泌细胞(下丘脑)分泌，并随血液循环运送到全身，但是，激素只在相应的靶细胞或靶器官中起作用。 答案：B 2．下列各项中依次是内分泌腺、其分泌的激素名称、该激素的作用，错误的一项是(　　) A．胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度 B．肾上腺、肾上腺素、升高血糖浓度 C．下丘脑、抗利尿激素、使尿量增加 D．甲状腺、甲状腺激素、增强机体代谢 解析：胰岛B细胞分泌胰岛素，能降低血糖浓度；肾上腺分泌的肾上腺素可升高血糖浓度；下丘脑分泌的抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而使尿量减少；甲状腺分泌的甲状腺激素能增强机体代谢。 答案：C 3．对于激素间的作用，下列叙述不正确的是(　　) A．胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度的调节是激素间拮抗作用的例子 B．激素间的协同作用和拮抗作用都有利于生命活动的精确调节 C．激素间的相互作用包括一种激素能促进另一种激素的分泌 D．激素间的协同作用对生命活动的调节有利，而拮抗作用对生命活动的调节不利 解析：胰岛素降低血糖浓度，胰高血糖素升高血糖浓度，二者在对血糖浓度的调节中起拮抗作用，A项正确；激素间的协同作用和拮抗作用都对生命活动的精确调节有利，B项正确；激素间的相互作用包括一种激素能促进另一种激素的分泌，C项正确；拮抗作用对生命活动的调节也有利，D项错误。 答案：D 4．当一个人突然遇到危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应，例如：中枢神经系统的兴奋性提高，呼吸加强加快，心跳加快，糖原分解增多、血糖升高等。下列说法错误的是(　　) A．这是机体的一种调节过程，属于神经—体液调节 B．肾上腺素迅速分泌，因为肾上腺是反射弧的效应器 C．上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力 D．血糖升高有利于满足机体对能量的需求 解析：人遇到危险情境时，肾上腺素分泌量会增加，说明这一调节过程属于神经—体液调节，A项正确；效应器包括传出神经末梢及所支配的肌肉或腺体，所以肾上腺是反射弧的效应器，B项正确；机体的正常生理反应有利于机体提高对刺激的抵抗力，C项错误；血糖升高是为了满足机体对能量的需求，D项正确。 答案：C 5．科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分去除，残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小，则去除部分甲状腺后的狗体内发生变化的顺序是(　　) 垂体 　 大脑皮层 　 甲状腺肥大 　 甲状旁腺 促甲状腺激素 　 甲状腺激素减少 A．→①→⑤→③　　　B．→①→⑤→③ C．→②→①→③ D．→①→④→③ 解析：当甲状腺的大部分被去除后，甲状腺激素减少——对垂体的抑制减弱——促甲状腺激素增加——促进甲状腺增生。 答案：A 6．人体肾上腺髓质所分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素对人体的代谢活动有一定的影响。下表是肾上腺素和去甲肾上腺素对代谢影响的情况。人在寒冷的条件下，哪种激素的调节处于主导地位(　　) 肾上腺素 去甲肾上腺素 耗氧量 ＋＋ ○或＋ 血糖 ＋＋＋ ○或＋ 血液乳酸 ＋＋＋ ○或＋ “＋”表示增加程度　“○”无变化 A．去甲肾上腺素 B．两种激素的作用一样 C．两种激素都无影响 D．肾上腺素 解析：人在寒冷的条件下，为了维持体温，需要氧化分解更多的葡萄糖来增加产热，所以血糖会略有降低，且耗氧量会增加，结合表中信息可知，肾上腺素的调节处于主导地位，故D项正确。 答案：D 7．成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素与促性腺激素相互调节，二者的浓度均逐渐升高。血浆中血糖浓度与胰高血糖素互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是(　　) 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 　 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加 　 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 　 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加 A． B． C． D． 解析：本题的信息提取非常关键。正常情况下，雌激素增加会抑制促性腺激素的分泌，但在成年女性排卵的前1天，两者是相互调节并逐渐增加，所以正确；当血糖浓度上升时，胰高血糖素分泌量减少，所以正确。 答案：D 8．下图表示机体生命活动的调节途径，其中叙述错误的是(　　) A．该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺 B．下丘脑是人体调节内