- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
刑事诉讼法再修订过程中面临的几个选择
刑事诉讼法再修订过程中面临的几个选择
汪建成
刑事诉讼法再修订过程中, 应当在整体上注意把握几个重要问题的选择, 这 问题是: 当事人
主义与职权主义两种诉讼模式的选择; 法治理想主义与现实主义的选择; 刑事诉讼现代化与维护现行宪法体
制的选择; 犯罪控制与人权保障的选择; 正当程序与司法资源优化配置的选择
诉讼模式 犯罪控制 正当程序 司法资源
, , ,
,
( )
: , ,
! ∀ , !, ,
,
, ,
, (
) !,
, ,
# #,
! ∃ ,
,
, ,
%
, ,
,
,
, , !
,
( ) , ,
∀ [ ] : ∋ , , 2005 , 1
∃ [ ]KH: ∋, , 2003 , 46- 47
% : ∋ ( ) , 2005 , 158
85
2006 6
! ? , , ,
, ,
,
,
,
, , ,
, , ,
; , !
, ,
(
, !
,
, , , ,
)
, ,
∗
, ,
, !
, , ,
+
, ,
, ,
,
, ; ,
,
,
()
!, ,
: ,
, ! , , : ,
,
, ,
, ,
, , ,
,
, ,
,
, ,
,
( : ∋ , 1992 , 87
) ∋ , 244
∗ [ ] : ∋ , , 2003 , 426- 427
+ See Ellen ESward: Values , Ideology , and the Evolution of the Adversary System , Indiana aw Journal, Spring, 1989, 64 Ind J301
, [ ] : ∋ ( ) , , 2005 , 15
86
,
, , ,
−
, ,
!, ,
!,
, ,
,
, ,
, ,
; , , ! !
!, ,
: ,
您可能关注的文档
- 4种他克莫司固体分散体的体外特性研究_顾希平.pdf
- 3.3选修3现代生物科技.ppt
- 4第四节 慢性肾衰竭病人的护理.ppt
- 6微生物与免疫.docx
- 3.轴封系统, Gland Seal Steam System.pptx
- 600MW超超临界机组仿真机操作指引.pdf
- 6-玻尔量子论和德布罗意波.pdf
- 3.3胚胎工程应用ppt.ppt
- 4-LTE移动性连接性管理和信令流程.pdf
- AV6 Plus旁路系统功能介绍.pdf
- 携程产品营销经理岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程产品经理岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程供应链管理专员岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程交易数据分析师岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程公共关系专员岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程内部培训专员岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 福建省福州市2023-2024学年高二上学期期末测试英语试卷(含答案).pdf
- 携程人力资源专员岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 福建省三明市2023-2024学年高二上学期期末测试英语试卷(含答案).docx
- 福建省三明市2023-2024学年高二上学期期末测试英语试卷(含答案).pdf
最近下载
- 火灾事故应急预案报警跟接警处置程序.doc
- 二年级期中考试家长会PPT.pptx
- 工程力学资料--工程力学教案.pdf VIP
- 虹吸排水施工合同(签订).doc
- 高级技工学校《金属材料与热处理》教案 (中职教育).pdf VIP
- 2019款广汽本田奥德赛混动版_汽车使用手册用户操作图解驾驶指南车主车辆说明书电子版.pdf
- 基于滑模观测器的控制系统研究.pdf VIP
- DB44∕T 1023-2012 企业管理咨询和培训机构资质等级评审规程.docx
- 面向半导体设备的Interface A通信方法研究.pdf
- 高中英语_Click For A Friend教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
文档评论(0)