2015届高考生物大一轮复习 生态系统及其稳定性精品试题（含2014试题）.doc

2015届高考生物大一轮复习 生态系统及其稳定性精品试题（含2014试题） 1. （南通2014届高三第一次调研）右图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是（） A. 生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 B. 生物b同化的能量大约有50％传递给生物f C. 生物f在该食物网中占有4个营养级 D. 生物e与e、d与f之间存在竞争关系 [解析] 1.根据图中的食物关系可以判断，a、b是生产者，cdef是消费者；由于池塘生态系统，生产者数量少，池塘中的消费者所需的能量，由人工补充，所以生物a和b固定的太阳能和人工补充的能量是流经该生态系统的总能量；生物b同化的能量大部分以热能的形式散失；生物f在该食物网中占有3个营养级；种群内部存在竞争，即e与e；d与f之间存在捕食和竞争关系。 2.（河北衡水中学2014届高三二调）下图分别表示人体不同液体间的物质交换和生态系统的碳循环过程，说法正确的是（ ?） ①乙中的d为分解者，a为生产者 ②人体过敏反应时，甲中的c增加引起水肿 ③甲中d处的CO浓度最高 ? ? ④甲中d为细胞内液、b为淋巴 ⑤甲中的a、b、c构成内环境； ⑥乙中有3条食物链，其中b所处营养级贮存的能量最少 A．①③④⑤ ? ? ? ? B．①②③④⑤⑥ ? ? ? C．③④⑤ ? ? ? ? D．①②⑥ [解析] 2.甲图中a为组织液、b为淋巴、c为血浆、d为细胞内液；乙图中a为生产者、b分解者、c为消费者、d为空气中的二氧化碳；过敏反应a组织液增加引起水肿；甲中的d细胞内液处二氧化碳浓度最高；内环境由组织液、血浆和淋巴构成；乙中食物链为a→c。 3.（安徽江南十校2014届高三联考）荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产；平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列有关叙述正确的是 ? ?A．当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10%的荔枝同化量 ? ?B．平腹小蜂与荔枝椿象是寄生关系，寄主是平腹小蜂 ? ?C．以上各生物数量的相对稳定依赖信息传递来调节 　D．荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费者 [解析] 3.能量传递效率为10%-20%，是指相邻两个营养级之间，而不是个体与个体之间，所以当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时获得荔枝同化量的很少一部分；平腹小峰与荔枝椿象是寄生关系，寄主是椿象；生态系统的信息传递能够调节种间关系，维持生态平衡；荔枝椿象和平腹小峰在生态系统中属于消费者。 4. （天津市河东区2014年高三一模）据图分析正确的是? ? （ ） A. 在甲图生态系统中, 既是分解者又可作为消费者食物的生物是线虫 B. 根据甲图中的生态系统，乙图中能量金字塔①营养级所有生物藻类、大米草、细菌。 C. 有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是二龄幼虫。 D. 沼蟹会破坏大米草根系, 土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将减少。一段时间后大米草数量不增反降，沼蟹数量增加。 [解析] 4.在甲图生态系统中, 既是分解者又可作为消费者食物的生物是细菌，线虫属于消费者；根据甲图中的生态系统，乙图中能量金字塔①营养级是生产者，所有生物藻类、大米草；从中可推知，食草虫数量在一龄幼虫时数量变化最大，所以死亡率最大的时期是一龄幼虫；由图可知，蜘蛛以食草虫为食物，所以在食草幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将减少，由于食草虫减少，大米草数量上升，竞争增大，导致一部分草死亡，大米草数量下降。 5.(河北蓟县二中2014级高三一模) 某山区在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产。近年来当地村民已逐渐认识到上述做法的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长率变化情况进行取样调查，获得结果如下图。则下列叙述错误的是 ? ?( ? ? ?) A. 在图中a～c段内，农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高。 ? B. 在图中e点是，青蛙种群数量达到K值，农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态。 C. 在测量时期内，青蛙种群呈“S” 曲线增长。 D. 上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键。 [解析] 5.在题图中a～c段内，青蛙的增长率逐渐加快，青蛙数量逐渐增多，农田生态系统的群落结构逐渐变得复杂，抵抗力稳定性逐渐提高，恢复力稳定性逐渐降低；在e点时，种群增长率为0，青蛙的种群数量达到K值，此时农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态；在测量时期内，青蛙种群的增长率先升后降