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1.1.2不言代价与回报精要
* 第一课 责任与角色同在 开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。” 你会参与班委的竞选吗?为什么? 我也想试一试,可是……还是,先问问好朋友和爸爸妈妈吧。 面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思: *如果承担这个责任,会对我有什么 回报?(p14①) 回报____更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊自信等)、使独立性更强,得到他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 1、什么回报? 什么代价?(P13) 面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思: *如果承担这个责任,我可能付出 什么代价?(p14①) 代价____包括时间、精力(金钱),而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思: 小柯所面临的选择有:*让父母为自己作决定。*听同伴的意见。*精心准备,全力一搏。*“管它呢,顺其自然。” 每一种选择都可能有相应的代价与回报。 *有没有哪种选择不需要付出代价? 当我们在承担一项责任的时候,往往会获得一定的回报,当然也要付出一定的代价。那么究竟要不要去承担责任呢? 责 任 = 回 报 + 代 价 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,所以青少年要敢于主动承担责任。(P14③) 我们应该自己作出选择,一旦作出了选择,就应该承担相应的责任。(p14③) 当我们在选择自己承担的责任时,要有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。(p14③) 其实,在很多情况下,我们可以去选择自己承担的责任。怎样做出正确的选择呢? 中学生活是人一生中 最美好的时光,我们在这 里,丰富着自己的知识, 锻炼着自己的能力,播种 着自己的梦想,放飞着自 己的未来。在学生会工作 的一年时间里,已成为我宝贵的人生财富,在工作中, 我学会了用自己的能力去解决问题,我懂得了什么叫做 责任,我学着处理工作和学习的关系,我在努力中慢慢 我参加学生会工作的体会。 1、今天我决定竞选 (班级职务),这样我会增长才干,当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以 。 2、今年我决定在课余时间每天(经常)参加 (社会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定 ,所以 。 3、对家人,我应该 ,作为一个正在长大的人, ,所以 。 一旦作出了选择,就应该承担相应的责任! 对于自愿选择的事情,我们应该承担责任。但有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,那么,还应该对此负责任吗? 苏珊出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读MBA课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。 如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾:“老实说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好。” 艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”“这是我应尽的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。” 面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么做的呢? 2、 于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。 ?你认为,小青这样做值得吗?为什么? ?如果是你,该如何选择? 学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。 面 对 我们别无选择,惟有战斗,直到取得最后的胜利! 当面对这些不是自愿选择的事情时,如果采取抱怨、懈怠等消极态度呢? 这是缺乏责任心的表现,对自己产生消极的影响。 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
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