建设项目管理课程2014-2015年度第二学期作业.docVIP

建设项目管理课程2014-2015年度第二学期作业 主观题： 一、思考题（自己进行思考完成，不需要提交答案） 简述你对《建设项目管理》课程的认识？ 你的自学方法、方式是什么？ 对于你来说，本课程的难点是哪里？ 熟悉该课程的理论体系或梗概。 本课与你本人的工作实践有哪些联系？ 本课程与其他哪些专业课有联系？建立专业知识体系。 你的自学进度如何？请根据自己的自学进度做随堂练习 二、辨析题（注：回答先判断，再说明原因） 1. 独立式的企业项目组织形式的独立的监督情况较差。 答：错，因为一个企业项目有一定好的管理体系；比如：质量、安全、成本控制ISO9000管理体系等。所以可以起到一定的监督作用。 2. 目标合同在一些发达国家广泛应用于工业项目、研发和开发项目、军事等项目。 答：对，目标合同以全包形式承包工程，通常合同规定承包商对工程建成后的生产能力或功能、工程总成本、工期目标承担责任。若工程投产后的规定时间内达不到预定生产能力，则按一定的比例扣减合同价款；若工期拖延，则承包商承担工期拖延违约金；若实际总成本低于预定总成本，则节约的部分按预定比例奖励承包商，反之，则由承包商按比例承担。这是固定总价合同和成本加酬金合同相结合的形式，在发达国家，广泛应用于工业项目、研究和开发项目、军事工程项目中。 3. 设计阶段采取降低成本的措施是最有效的。 答：对，设计环节的成本控制是实现“事前控制”的关键，在该环节进行成本控制可以最大限度的减少事后变动带来的成本增加，具有“一锤定音”的地位和作用。 4. 在项目实施过程中，计划常常又是中间决策的依据。 答：对，项目管理计划既是对项目目标实现方法、措施和过程的安排,又是项目目标的分解过程。计划结果是许多更细、更具体的目标的组合,它们将被作为各级组织在各个节点的责任。计划常常又是中间决策的依据,因为对项目管理计划的批准是一项重要的决策工作。 5. 项目的可行性研究是对已经决定建设的项目，寻找证据，论证其决策的正确性。 答：对，可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益.在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。 三、问答、论述题 1. 单代号网络的优点？ 答：单代号网络的优点：易表达逻辑关系；不需设置虚工作；易于检查修改；更适合计算机绘制、计算、优化和调整。 2. 工程项目具有哪些特点？ 答：工程项目特点有：（1）建设目标明确性；（2）建设项目的整体性；（3）建设过程程序性；（4）建设项目的约束性；（5）建设项目的一次性；（6）建设项目的风险性。 3. 列举出项目沟通障碍中常见的几种项目中的争执？ 答：项目中常见的争执：（1）目标争执；（2）专业争执；（3）权力争执；（4）设计变更后争执；（5）施工质量争执；（6）施工工序过程中的争执。 4. 列举出项目经理的几种重要沟通对象或方式？ 答：项目经理重要沟通对象：（1）项目经理与业主的沟通；（2）项目经理与承包商的沟通；（3）项目经理部内部的沟通；（4）项目经理与职能部门的沟通；（5）项目经理与政府部门的沟通。 项目经理重要沟通方式：（1）双向沟通（有反馈）和单向沟通（不需反馈）；（2）按流向分为：垂直沟通，即按照组织层次上下之间沟通；横向沟通，即同层次的组织单元之间的沟通；网络状沟通；（3）正式沟通和非正式沟通；（4）语言沟通和非语言沟通。 5. 积极的成本计划体现在哪些方面？ 答：积极的成本计划体现在：（1）工程项目总成本和各个成本对象的计划成本值；（2）“成本——时间”表和曲线，即成本的强度计划曲线；（3）“累计成本——时间”表和曲线，即S曲线或香焦图，又被称为项目的成本模型；（4）相关的其他计划。 6. 论述工程技术人员作为项目经理的优势和局限性？试结合实际说明。 答：工程技术人员作为项目经理的优势：工程技术人员注重质量和工艺技术，工程技术人员做事比较仔细，善于独立完成任务。工程技术人员通过培训和实际考核，容易取得项目经理管理能力和执业资格。工程技术人员作为项目经理的局限性：一般工程技术人员性格比较内向，而项目经理的业务是管理，需要与很多人沟通和协作。项目经理必须要负责资金和财务。 7. 结合工程实际，论述在工程实施过程中发生索赔的常见原因有？ 答：工程实施过程中发生索赔的常见有： （1）施工准备工作中的索赔诱因：甲方未按约定向乙方提供施工图纸；甲方未在约定的期限内，提交施工场地没有或没有完全具备施工条件；甲方未按合同规定将施工所需水、电、电讯线路从施工场地外部接至