安徽省阜阳三中215-2016学年高二历史上学期第一次调研考试试题.doc

安徽省阜阳三中2015—2016学年第一学期高二年级 第一次调研考试历史试卷 温馨提示：本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷(选择题)，第Ⅱ卷（非选择题），满分100分，考试时间90分钟。 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的） 1．西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后民族的文化走向。在当时的中国，最具有典型意义的现象是： A诸子并立、百家争鸣 B. 以法为教，焚书坑儒 罢黜百家，独尊儒术 D. 崇儒尚佛，兼收并蓄 春秋战国时期思想家的下列言论中哪一项不利于新兴地主阶级的发展。 A.“道无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化” B. “农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄” C.“民为贵，社稷次之，君为轻” D.“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效” 长期以来，儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。这说明李贽 A.反对儒家的正统思想 B.倡导只为下下人说 C.批判地发展传统儒学 D.抨击君主专制制度A．董仲舒的《春秋繁露》 B．朱熹的《四书集注》 C．李贽的《焚书》《藏书》 D．黄宗羲的《明夷待访录》 7．下列言论有悖于民本思想的是 A．“因民之利而利之” B．“兼相爱，交相利” C．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱” D．“君者，舟也，庶人者，水也。水则载舟，水亦覆舟” 8．在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充 的善性，他们认为最重要的方式分别是 A．仁政和道德教育 B．王道和民主政治 C．加强专制和自我节制 D．实行人治和法制 9．有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到能论证这一做法的论据是 A．“人文主义”，“民贵君轻”??????B．“因信称义”，“天人感应” C．“人文主义”，“存天理，灭人欲”???D．“因信称义”，“致良知” 10．普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“心是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是 A．人的主观感受的重要性 B. 以人为中心的世界观 C. 知行合一的认识论 D. 人的 客观存在的重要性 11. 古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：“有个故事说，德行／住在难攀登的高山／由纯洁女神们掩护／凡人眼睛看不见／除非从心底流出血汗／求知，智慧，向善／才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是 A．普罗泰戈拉 B．苏格拉底 C．梭伦 D．彼特拉克 12. 安徽某校学生在开展研究性学习活动时搜集到以下索材，下面是四位同学拟定的研究课题名称，你认为与下列历史图片最为吻合的是 A．甲：古代欧洲民主政治起源及缺陷 B．乙：探究近代国家制度的起源与发展 C．丙：管窥古罗马法律体系的形成与完善 D．丁：古希腊人文主义和民主政治的利弊 13. 有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底思想的主要区别是 A．重视道德的意义 B．肯定人的价值 C．强调知识的作用 D. 推崇君主权威 一个时代的政治文明与同时代的思想文化密切相关，下列相关的叙述，不正确的是 A. 智者学派的产生反映了雅典民主政治的繁荣 B. 儒家思想的独尊导致了封建大一统局面出现 C. 罗马法的发展完善与罗马疆域的扩展相关联 D. 明末反封建民主思想折射出封建制度的衰落“八荣八耻”树立了社会主义新时期的荣辱观，是社会主义新时期道德观的反映和表现，但时代不同，道德观和荣辱观不同，下列关于文艺复兴时期西欧新型道德观的表述正确的有 ①要求彻底公开否定宗教神学、改变封建的传统观念 ②强调“人”的价值，追求个性解放、自由平等 ③攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权 ④对人文主义的过分推崇，造成了个人私欲膨胀和社会混乱 A. ②④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④特来美修道院唯一的院规是：“‘想做什么就做什么’??他不禁欲，敢于大胆瞧姑娘；他不节食，吃喝抵得上四个人；他不怯敌，对敌人十分无情，曾把入侵之敌打得落花流水。”该材料最能体现( )A．禁欲主义B．英雄主义C．人文主义D．理性主义 启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在 把反封建推进到反对封建专制制度把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由 把宣传人性推进到建