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四川省乐山市2016届高考第二次调研数学试卷(理科)(解析版)
2016年四川省乐山市高考第二次调研数学试卷(理科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知全集∪=R,集合A={x|(x﹣1)(x+2)>0},则?uA=( )
A.{x|﹣2<x<1} B.{x|﹣2≤x≤1} C.{x|x<﹣2或x>1} D.{x|x≤﹣2或x≥1}
2.设命题p:函数f(x)=ex﹣1在R上为增函数;命题q:函数f(x)=cos2x为奇函数.则下列命题中真命题是( )
A.p∧q B.(¬p)∨q C.(¬p)∧(¬q) D.p∧(¬q)
3.展开式中x3的系数为10,则实数a的值为( )
A.﹣1 B. C.1 D.﹣2
4.等差数列{an}中,a1+a9=10,a2=﹣1,则数列{an}的公差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.在△ABC中,tanB=﹣2,tanC=,则A等于( )
A. B. C. D.
6.抛物线y2=4x的焦点为F,经过F的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A,与准线l交于点B,且AK⊥l于K,如果|AF|=|BF|,那么△AKF的面积是( )
A.4 B.3 C.4 D.8
7.一个四棱锥的三视图如图所示,其侧视图是等边三角形.则该四棱锥的体积等于( )
A. B. C. D.
8.若实数x,y满足不等式组,则z=2|x|+y的取值范围是( )
A.[﹣1,3] B.[1,3] C.[﹣1,11] D.[﹣5,11]
9.函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
10.函数y=f(x)图象上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)处的切线的斜率分别是kA,kB,规定φ(A,B)=叫做曲线y=f(x)在点A与点B之间的“弯曲度”,给出以下命题:
①函数y=x3﹣x2+1图象上两点A与B的横坐标分别为1,2,则φ(A,B)>;
②存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;
③设点A、B是抛物线y=x2+1上不同的两点,则φ(A,B)≤2;
④设曲线y=ex上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1﹣x2=1,若t?φ(A,B)<1恒成立,则实数t 的取值范围是(﹣∞,1).以上正确命题的序号为( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
二、填空题:本大题共5小题;每小题5分,共25分,把答案填在题中横线上.
11.已知i是虚数单位,若z(1﹣i)=|i+1|,则z的虚部为 .
12.在平面直角坐标系xOy中,已知,,若∠ABO=90°,则实数t的值为 .
13.执行如图所示的程序框图,则输出S的值为 .
14.设F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,P为双曲线C在第一象限上的一点,若,则△PF1F2内切圆的面积为 .
15.已知函数设方程f(x)=x在区间(0,n]内所有实根的和为sn.则数列的前n项和Tn .
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明.证明过程或推演步骤.
16.已知函数f(x)=cos2(x﹣x.
(Ⅰ)求f()的值;
(Ⅱ)若对于任意的x∈[0,],都有f(x)≤c,求实数c的取值范围.
17.已知数列{an}是等比数列,首项a1=1,公比q>0,其前n项和为Sn,且S1+a1,S3+a3,S2+a2成等差数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}满足an+1=(),Tn为数列{bn}的前n项和,若Tn≥m恒成立,求m的最大值.
18.某校从参加某次数学能力测试的学生中中抽查36名学生,统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为120分),成绩的频率直方图如图所示,
其中成绩分组间是:[80,90),[90,100),[100,110),[110,120]
(1)在这36名学生中随机抽取3名学生,求同时满足下列条件的概率:(1)有且仅有1名学生成绩不低于110分;(2)成绩在[90,100)内至多1名学生;
(2)在成绩是[80,100)内的学生中随机选取3名学生进行诊断问卷,设成绩在[90,100)内的人数为随机变量X,求X的分布列及数学期望EX.
19.如图,在△ABC中,已知∠ABC=45°,O在AB上,且OB=OC=AB,又PO⊥平面ABC,DA∥PO,DA=AO=PO.
(Ⅰ)求证:PD⊥平面COD;
(Ⅱ)求二面角B﹣DC﹣O的余弦值.
20.设椭圆的离心率为,且内切于圆x2+y2=9.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点Q(1,0)作直线l(不与x轴垂直)与该椭圆交于M、N两点,与y轴交于点R,若=λ, =,试判断λ+μ是否为定值,并说明理由.
21.已知函数f(x)=ln(ex+a+1)(a为常数)
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