让教育接地气.pdf

本期关注：“文建明_工作 ，解l读 让 ’教 育 接 ‘‘地 气 ，， o本刊记者 王佳眉 “三教育”：是指党员党性教育、干部爱民教育、群众 “十好”教 的问题，落实整改措施。每年年底 育。文建明曾概括地说：“三‘教育’解决的是思想的问题。”在 “文建 开展一次述职测评，根据干部平时 明工作法”中，教育不仅仅是狭隘的书本教育，而且是综合了分类、 表现和满意度测评结果，评选表彰 习、总结、查错、整改、督查的一个整体工程 ，它为党员、干部、群众 一 批爱民干部 。 与教育提供了制度和程序，并设定了标准和奖惩。 【案例 】景阳社区的居民小组 长唐静平身兼文明劝导队、治保队 集资款。”同志们的批评犹如当头 和 “牛皮癣”清理队的队长，然而 对党员开展经常性的党 棒喝，让他警醒。在村支书的帮扶 在工作中，他始终有畏难情绪，导 性教育——为检验党员先进 下，谷明俊不仅交齐了拖欠的各种 致所负责的工作拖了社区的后腿。 性提供平台 去年，由于环境卫生脏乱差等原 款项，并且积极主动参与支部学习 每月对 乡镇全体党员上一次 和民生事务。 因，景阳社区被督导组扣了 lO多 党课。每半年开展一次党性分析， 【记者手记 】除了每个月雷打 分，排名在全镇末位。在半年干部 查找存在的问题 。研究改进措施。 不动的党课教育外，城南镇的党员 点评会上，支部书记罗成和社区主 每年年底开展一次培训评议，评选 手中都有一面 “镜子”，需要随时 任李莲英对唐静平工作不认真负 表彰一批优秀党员。 自审。以发现问题、改正不足。这面 责、态度不积极主动的问题进行了 【案例】“在保证外出务工的 “镜子”就是党员的标准和年初的 一 针见血的批评。唐静平冷静下来 基础上，今年我要争取喂养 3头 公开承诺。半年的党性分析和年底 后，深刻反省自身存在的问题，并 猪、发展小家禽、确保耕地不撂 的民主测评 ，对党员来说，都是查 下大力气整改。在今年的全县城市 荒。”在今年年初，光荣村62岁的 漏补缺的环节，“照镜子”时不够 清洁卫生工作评比中，景阳社区获 老党员罗基全在全村党员和村民 客观、自审过于宽容都是过不了关 得了先进奖。 代表面前，作出了上述承诺。6月 的。兴隆村党员邓武国也是个典型 结合半年点评会，城南镇创新 27日，在光荣村召开的半年党性 的 “三不”党员，年年测评都是排 开展了 “有奖批评”，干部们形象 分析会上，践诺情况 良好的罗基全 在倒数几位。村支书蒋学英对他进 地称之为 “花钱买批评”，乡镇和 得到了29票满意票，在全村党员 行 了 “一对一 ”的帮扶 ，党课上到 村 (社区)组织党员和群众代表给 中排名第一 。 ’ 了他家里，并为他解决了建房的困 班子和干部提意见 ，按意见的重要 党员谷明俊用 24票满意证明 难。受到帮扶的邓武国发生 了彻底 性和紧迫性排定等次，逐等