2015届高三模拟卷《生活与哲学》第二单元选择题选编.docx

2015届高三模拟卷《生活与哲学》第二单元试题选编1．近日，一张猫咪走在楼梯上的图（右图）掀起了一轮争论热潮。对于这只猫究竟是在上楼还是下楼，网友有截然相反的看法和理由。这说明A．一切运动都是物质的运动B．意识活动具有主动创造性C．意识是对物质能动的反映D．意识对物质有能动的反作用2．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A．物质的观点 B．实践的观点C．矛盾的观点D．阶级的观点3．康德认为：认识完全局限在经验的范围内，人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体的存在。康德的观点认为A．物质是世界的本原 B．思维与存在没有同一性C．意识是世界的本原 D．思维与存在具有同一性4．右图漫画“一切从娃娃抓起？”给我们的启示是A．要尊重客观规律 B．要发挥主观能动性C．要热情支持新事物 D．要抓住时机促成质变5．2015年4月，中央宣传部、中央文明办印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，强调推进核心价值观建设要着眼践行、立足行动。这是因为A．实践是认识的来源 B．实践活动具有能动性C．实践是认识的目的 D．实践具有社会历史性6．神经科学研究发现，人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物，甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢会让我们体验到愉悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明①真理是具体的有条件的??????②意识可以调控人体的生理活动③人脑是意识活动的物质器官????④人们可以认识和利用客观规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．关于人的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家许多年。2014年诺贝尔生理学或医学奖的得奖者对此作出了解答，他们通过研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理。这说明 ①思维和存在具有同一性 ②哲学为具体科学提供指导 ③实践是认识发展的动力 ④世界上尚有不可认识之物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④8.“真正的智慧不在于洞察眼前的一切，而在于预见即将发生的事。”这句话强调的是A.意识具有主动创造性 B.意识具有自觉选择性C.意识能够指导实践活动 D.意识是对事物发展趋势的反映9.为全面深化考试招生制度改革，国务院决定率先在浙江和上海进行试点，待取得经验后再在全国范围内推广。国家这样做是基于A.客观与主观的统一是具体的历史的统一 B.只有在试点基础上获得的认识才是真理C.实践的目的在于获取真理性认识 D.认识规律才能更好地利用规律10．2014年9月18日，诺贝尔奖得主、美籍华人物理学家丁肇中主持的阿尔法磁谱仪项目取得了必威体育精装版研究成果：宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质，暗物质的6个特征已有5个得到确认。这一研究结果从哲学上表明①思维与存在具有同一性 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ③意识能够能动地改造世界 ④物质与暗物质是整体与部分的关系A．①②B．①④ C．②③D．③④11．在现实生活中人们认识到：很多显得像朋友的人其实不一定是朋友，而很多是朋友的人并不显得像朋友。这告诉我们A．斗争性是绝对的，同一性是相对的B．人们的认识具有反复性C．世界是可知的，要反对不可知论D．真理是具体的有条件的12．“混凝土”是建筑工程中最常用的词，但笔划太多，写起来费力又费时。著名结构学家蔡方荫教授于1953年大胆用“人工石”三字合成了“砼”代替“混凝土”，因为简便易写得到业界认可。“砼”字的产生过程表明A．意识能够能动的认识世界B．意识能够能动的改造世界C．意识具有社会历史性D．意识的内容和形式都是客观的13．为了调整我国的人口结构，国家卫生和计划生育委员会一年前推出“单独二孩”政策。这一政策逐步放开以来，全国共有约70万对符合条件的夫妻提出二胎申请，与此前官方提出的每年约200万对夫妻提交申请的预期差距较大。上述材料表明A．认识只有不断超越历史条件才能成为真理B．认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约C．社会意识具有相对独立性D．任何真理都有自己适用的条件和范围14．“不观高崖，何以知颠坠之患；不临深渊，何以知没溺之患？不观巨海，何以知风波之患？”孔子这句话体现的哲理是A．世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物B．实践出真知，正确的认识都是在亲身的实践中获得的C．人