2015-2016学年第二学期计算机技术基础(C语言)模拟试卷16.docVIP

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2015-2016学年第二学期计算机技术基础(C语言)模拟试卷16

2015-2016学年第二学期计算机技术基础(C语言)模拟试卷16 试卷要求: 1、在桌面上创建一个文件夹,文件夹名是“班级+学号+姓名+试卷X”, 例如“土木1班20130101001王斌试卷16”(注意学号在前,姓名在后); 2、按要求做题:选择题、判断题的答案请写在本试卷指定位置并确认保存成功;程序设计题请用VC++或别的开发工具设计完成,然后将写好的源代码以文件名tX.cpp(X代表数字)保存(例如:程序设计题第1题的解答应为:t1.cpp,第2题的解答应为:t2.cpp)。 3、交卷时,提交要求1中所述的文件夹。(请确认该文件夹下包含了3个文件:本试卷、t1.cpp、t2.cpp) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.C常量是( ) A、-0.1e-1 B、 0197 C、 5e3.5 D、 ‘program’ 2.要结束循环语句for(x=0;x!=20) sanf(“%d”,x); 必须输入( )。 A、20 B、0 C、1 D、20以外的任意整数 3.设 int x=1, y=1; 表达式(!x||y--)的值是( )。 A、0 B、1 C、2 D、-1 4. 设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+‘a’+i*f的值的数据类型为( )。 A、int B、float C、double D、不确定 5.以下叙述中不正确的是( )。 A、在不同的函数中可以使用相同名字的变量   B、函数中的形式参数是局部变量 C、在一个函数内定义的变量只在本函数范围内有效 D、在一个函数内的复合语句中定义的变量在本函数范围内有效 6.下面的变量说明中( )是正确的。 ?? A、char:a, b, c;???????? B、char a; b; c; C、char a, b, c;???????????D、char a, b, c 7.下面程序的运行结果是( )。 # include “stdio.h” main( ) { int a,b,d=241; a=d/100%9; b=(-1) (-1); printf( “%d,%d”,a,b); } A、6,1 B、2,1 C、6,0 D、2,0if (ab) if (cd) x=1; else if (ac) if (bd) x=2; else x=3; else x=6; else x=7; A、1 B、2 C、3 D、6I20 0=j30 10.表达式y=(1312?15:6)的值为( )。 ?? A、13???? B、8??? C、15??? D、6 11.执行下面程序段后,屏幕输出的结果是( )。 char i=’A’,j=’G’; for ( ; i=j; i++,j--) ; printf(“%c%c”,i,j); A、ABCDEFG B、DD C、AGBFCEDD D、EC 12.设 int i=5,s=10; 执行下面程序段后,变量s的值是( )。 do { s*=i--; } while(!i); A、50 B、40 C、30 D、0 13.若有语句scanf(“%d%d”,a,b);要使变量a,b分别得到12和34;正确的输入形式为( )。 A.12 34 B.12,34 C.1234 D.12:34 14.定义为void类型的函数,指的是( )。 A、调用函数之后,被调用的函数的返回值不确定。 B、调用函数之后,被调用的函数的返回值为任意类型。 C、调用函数之后,被调用的函数没有返回值。 D、调用函数之后,被调用的函数不返回。 15.以下程序段的运行结果为( )。 int i=5,j=10,m,n; m=++i; n=j++; printf(“%d,%d,%d,%d”, i,j,m,n); A、5,10,6,11 B、6,11,6,11 C、6,11,5,10 D、 6,11,6,10 16.有如下说明 int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; 则数值为9的表达式是( )。 A、*p+9 B、*(p+

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