2015-2016上学期语文六年级第七单元测试卷及答案.docVIP

2015－2016学年第一学期单元教学目标训练题 六年级语文（第七单元） 学校 班别 姓名 学号 成绩 题号 卷面 一 二 三 总分 发展题 得分 （全卷100分，含3分卷面分） 一、基础知识（37分） 1．听写句子。（3分） 2．看拼音写汉字。（9分） yuè pǔ qǐ pàn jiāo zào bù ān mái zànɡ （ ） （ ） （ ） （ ） jiǔ bié chónɡ fénɡ zhèn ěr yù lónɡ （ ） （ ） 3．比一比，再组词。（4分） 糟 （ ） 博（ ） 普（ ） 稿（ ） 遭（ ） 搏（ ） 谱（ ） 搞（ ） 4．把词语补充完整。（6分） （ ）不（ ）心 不（ ）落（ ） 千（ ）百（ ） （ ）（ ）跋涉 大（ ）大（ ） 无（ ）无（ ） 5．说说下面的句子用了哪些修辞方法。(3分) (1) 鸟儿唱着欢乐的歌儿，迎接着喷薄欲出的朝阳。 （?? ??） （2）我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。(?????） （3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） 6．按要求写句子。（6分） (1)这个故事不能不使我们感动。 改为肯定句： (2)老人笑着对我说：“是的，它们都有自己的名字。” 改为转述句： (3) 战士们冒着泥泞的道路继续前进。（ ）廖连其爷爷住的村子里有条小河，把村子隔成两半。 （）廖爷爷早就想在河上架座桥了，这两年，农村形势好，他家收入增加不少。 （）他们全家老少九口人一齐出动，起早贪黑干了两个月，终于造好了一座三孔桥，给全村人带来了方便。 （）人们办事要绕很远的路，一些孩子为了抄近路上学，常常淌水过河。 （）廖爷爷高兴地说：“要不是党的政策好，咱哪能办成这件好事呢！” （）廖爷爷就拿出一千八百元钱，买了造桥材料，又请来了造桥师傅。 今天，同学们发现操场上有一群蚂蚁，就想用水来淹它们，说要“水淹七军”，你想劝阻他们，怎样才能说服他们呢？ 最后一头战象? 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究（竟 竞）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，发出的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛，吼声激越悲（壮 状），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。1．按原文填空2．从括号中选择正确的字打钩3．读画线句子，回答问题“久久凝望”里，嘎羧会看到怎样的景象呢？嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”？从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中，你听出了什么？4．读了这段文字，你有什么感受？1．选择带点字的正确读音，在下面划“——” （1）刹（chà shà ）那间?? （2）怯怯（què qiè ）地 2写出下列词语的近义词谨慎（??????）??巡察（??????????） 3写出划线词语的意思（1）他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。（?????? ） （2）在小木屋与大森林的咽喉道上。（???????? ） 4．本文围绕人与虎之间友情的发生到结束，重点写了三件事。5．认真读第一至三，从文中哪些地方可以看出人与虎之间的“兄弟”情？ 6．认真读第六七，说说三年后，人与虎之间的感情发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？ 7．读了这篇文章以后，谈谈你的看法。 战士们泥泞的道路继续前进。“久久凝望”看出它一定