小学语文S版三年级上册17.七颗钻石.pptVIP

品一品 那这次又是什么使水罐发生神奇的变化呢？ 小姑娘对过路人慷慨的给与，也就是小姑娘博大无私的爱 金水罐 跳出钻石 变成了泉眼 你认为最后讨水喝的那个过路人是个普通人吗？他可能是谁？ 奇思妙想！ 水罐的变化 从水罐的一次次变化中，你发现了什么？ 爱的范围越来越广，分量也越来越重，所以因爱产生的奇迹就越来越大。 空木罐 盛满水的木罐 银水罐 金水罐 跳出钻石 变成了泉眼 思考：为什么跳出来的是钻石而不是银子或者水晶？ 因为钻石晶莹剔透，光芒耀眼，用来表达对美好事物的赞美。星星和钻石一样，象征着美好的心灵。星星永远挂在空中，象征着爱心永恒。钻石是世间最硬的物体，象征着爱心永固。 想一想：结尾表达了作者什么愿望? 愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候，普照人间，指明方向！ 七、说一说 你从《七颗钻石》中学到了什么道理？自由发言。 是博大无私的“爱”让课文中的水罐变得神奇起来。同学们，你们肯定也听到、看到或亲身感受过爱心故事，请同学来说一说，一起分享这一份美好情感。 爱的奉献 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊~ 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊~ 啊~ 啊~ 孩子别怕 叔叔为你撑起天空 有一种天使 伴你左右 美国纽约华人在为所有受难的人们祈福！大爱在人间！ 有一种支架 撑起生命 有一种救援 风雨无阻 有一种爱心 四面八方 大家见过钻石吗？ 钻石：指宝石级金刚石 。 课前充电站 童话：是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 一、作者信息 列夫·托尔斯泰：（1828--1910）十九世纪俄国最伟大的作家。他的代表作有《复活》、《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》。 我会读： 钻石　　 焦渴　　水罐　　 绊倒　　 干涸　　涌出　 唾沫　　 旱灾　一瞬间　　 匆匆忙忙　　 喜出望外 zuàn(钻石） zuān (钻研） 钻 fèng(缝隙） féng(缝扣子） 缝 1.读完课文后，你能说一说文章讲了什么故事吗？ 2.思考：小姑娘的水罐总共发生了几次变化？画出相关的句子。 　 地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。 讨论讨论： 　　课文主要讲了一个什么故事？ 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去。 品一品 小姑娘拿木水罐做什么？ 找水 为什么要去找水？ 发生了旱灾 旱灾严重到什么程度？ 花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去。 此时他们最需要的是水，有了水，就有了 所以第一自然段在全文的作用是什么？ 交代故事发生的背景 请一位同学来朗读下第一自然段，要渲染出沉重的气氛 品一品 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去。 她找哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。 “找哇，找哇”、“终于”这几个词语表明了什么？ 表明找水非常艰难及水的珍贵。 品一品 从课文中哪些地方可以看出小姑娘非常珍惜水的？ 小姑娘小心翼翼地端着水罐…… 水罐发生了什么变化？ 请一位同学朗读第2自然段 品一品 空木罐 盛满水的木罐 小姑娘把水送给谁了？ 女孩 小狗 女孩 母亲 女孩