浙江省永嘉县济时中学八年级政治下册5.1 我们都是公民第2课时课件 粤教版.pptVIP

一、要树立国家观念 1、关心国家的重大决策； 2、关心国家和社会发生的重大事件； 3、关心国家在世界的地位以及在国际事务中所发挥的作用； 4、当国家安全和国家利益受到威胁时，应挺身而出捍卫祖国。 二、要培养坚定的民主意识和良好的公民道德 1、积极参与国家政治生活； 2、关心社会事务，承担社会责任。 三、要增强法律意识,遵守国家法律。 1、依法行使公民权利； 2、自觉履行公民义务； 3、养成遵纪守法的行为习惯 练习 1.右边漫画楼上居民的做法（ A ） A.是缺乏公民意识的表现 B.是正确行使权利的表现 C.是严重的违法犯罪行为 D.是正常现象，并无过错 * 公民 身份的确认： 身份的内涵： 指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。（我国法律规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。） ①公民是国家的成员。受国家法律保护； ②享有宪法和法律规定的公民权利，履行宪法和法律规定的公民义务； ③公民在法律上享有平等的权利。 第五单元 我是中国公民 第二课时 思考：怎样树立公民意识，做个合格公民？ 中国驻南斯拉夫大使馆被炸，学生示威游行。 一个中学生的故事(课本P7) 青少年如何关心社会事务，尽公民义务？ 要做一个合格的公民，不仅要树立国家观念、民主观念、道德观念、权利义务相统一的观念，还要将这些观念化为实实在在的行动，这个同学以行动关心当地存在的问题，积极向有关部门反映、建议，就是好榜样。 公民参与国家和社会事务要积极、主动，同时也要理性、有序，要掌握合理、文明、有效的方法，不应仅凭感情和情绪行事。 社工活动 上海世博志愿者 随着社会发展，目前有不少儿童不爱参加家务劳动；少数儿童心理脆弱，经不起挫折。同时，由于我国公民在养成良好的道德方面存在一些问题，这给如何做个合格小公民带来一定的负面影响。 养成良好的公民道德包括哪些内容？ 仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。 10月16日西安大学生反日游行，发起于当天14时许，大学生从西安大雁塔广场游行至钟楼。沿途不断有人跟随加入游行队伍，大家情绪激昂，手持国旗，一部分人手举“坚决不要新干线”，“团结起来抵制日货”，“打倒日本人”“国家兴亡，匹夫有责”等标语。 据现场目击者称，游行活动由两辆警车开路……大学生游行并非某些人所说“另有企图”，而纯属爱国行为。 但可恶、可恨、可怜的是，竟有人玷污学生们的爱国行为，发生了砸日本汽车等泄愤的违法行为。不仅如此，学生们的爱国行为还不断被某些媒体封锁。多数记载此活动的网页均已被删除。 公民意识 一、树立国家观念 二、培养坚定的民主意识和良好的公民道德 三、增强法律意识，遵守国家法律 1、关心国家的重大决策； 2、关心国家和社会发生的重大事件； 3、关心国家在世界的地位以及在国际事务中所发挥的作用； 4、当国家安全和国家利益受到威胁时，应挺身而出捍卫祖国。 民主意识 公民道德 1、积极参与国家政治生活； 2、关心社会事务，承担社会责任。 1、仁爱守序的社会公德心； 2、诚信宽容的道德品质； 3、协商谦让的道德风尚； 4、尊重差异的道德气度。 1、依法行使公民权利； 2、自觉履行公民义务； 3、养成遵纪守法的行为习惯。 *