可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义.ppt

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* 感谢 那只手 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 你从这句话中读出了什么问题? 她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。 温馨提示:抓住句子中的重点词语,从词语中来体会句子含义。 温馨提示:仔细读一读5—7自然段,找出重点的词语体会一下,为什么老师做的这件平常事对小道格拉斯来说会有非凡的意义?可以把你认为重要的用笔划一划。 女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?” “这是你的手,老师。”孩子小声答道。 她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 女教师的手给予了小道格 拉斯 这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 *

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