孩子粗心的原因以及解决策略.pdfVIP

孩孩子子粗粗心心的的原原因因以以及及解解决决策策略略 1粗心原因：基础知识不扎实分析：好比我们每天放学 家，即使一路上心不在焉也 不会迷路，为什么？因为我们对这条路线再熟悉不过了，以至于形成了不受意识支配 的条件反射。同样的道理，如果我们对所学知识也能如此烂熟于心，即使答题时并不 是百分百细心，但也能保证出错的几率小得多。但不少家长和孩子爱用“粗心”来原谅 或掩饰学习上的问题，考不好总能用一句：“太粗心”来心安理得地原谅自己，却总不 能给自己敲响警钟。 解决策略：多记多练，熟能生巧 通过有针对性的练习，巩固所学的知识，达到掌握熟练的程度，学会活学活用，举一 反三。对于基础知识不扎实的孩子来说，“勤奋”是最大的法宝。因为学习有技巧可 循，但绝无捷径可走。 2粗心原因：没有形成良好的及时检查的习惯分析：没有养成良好的及时纠正错误的 习惯，平时做事情都有老师和家长来协助其检查错误并改正，孩子没有形成良好的及 时检查、及时改错的习惯。解决策略：学会自己检查 有些家长总怕孩子错题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成 了依赖心理，反正错了妈妈能给检查出来，所以做题时马马虎虎。家长不要给孩子检 查作业，让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来，就让他不及格。这样他才能认 识到马虎的危害。有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。 3粗心原因：注意力不集中分析：有的孩子做作业喜欢看电视，或者吃零食，或者玩 手机，总是一心多用，殊不知这样会导致大脑的多个兴奋点相互干扰，影响学习效 率。如此久而久之，则养成不良的学习习惯，难以改变，考试粗心就是预料之中的事 儿了。 解决策略：多想多思，专心致志 总能发现孩子在课堂内完成的答题质量会好于课后。很大部分原因在于课堂学习氛围 浓厚，孩子的注意力高度集中，作业质量当然会好。而在家中则受到太多诱惑的干 扰，很考验孩子的专注力。因此家长在孩子做家庭作业时，要有意训练他的注意力， 向分心的事情如看电视、吃零食、玩手机等坚决说“不”，如此养成专心致志的好习 惯，定能克服粗心的毛病。 4粗心原因：学习习惯不好分析：平时学习时，没有好的学习习惯，如做计算题时， 在草稿纸上乱写乱涂，没有条理性，最后计算出来的答案还找不到。这些也是造成考 试粗心的重要因素。 解决策略：草稿不要太草 不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教育孩子草稿不要太草，不要怕浪费草稿 纸，给孩子一个厚一点的草稿本。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服马虎的毛 病。 5粗心原因：对学习散漫、不认真的态度分析：孩子常常会认为一个题目第一次错了 就错了，也不去分析原因，更不会记下来下次再看，这就造成了隔一段时间后，第二 次遇上了又不会做的情况。 解决策略：给孩子一个错题本 错题集的给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误 的原因，把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”孩子分析错误的原因多是马 虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。 本文作者：你看起来很美味