江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册第五单元 21 化石吟课件1（新版）新人教版.pptVIP

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2017-05-24 发布于湖北
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江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册第五单元 21 化石吟课件1（新版）新人教版.ppt

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江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册第五单元 21 化石吟课件1（新版）新人教版

* 科学家们通过研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。化石吟张锋你能解题吗？ “吟”是古典诗歌的一种名称，在这里是“赞颂”、“赞美”的意思。“化石吟”就是指对化石的赞美。什么是科学诗？这是一首抒情诗，也是一首科学诗。所谓的科学诗就是把诗与科学结合起来，用优美的诗语言和意象去描绘科学世界，去传播科学知识，去表现科学精神，去启迪科学思维的诗。给加横线的字注音奇幻〔〕骸〔〕骨潜〔〕行葱茏〔〕裹〔〕藏猛犸〔〕引颈〔〕奇幻〔huàn〕骸〔hái〕骨潜〔qián〕行葱茏〔lóng〕裹〔guǒ〕藏猛犸〔mǎ〕引颈〔jǐng〕感知课文内容（1）用简洁的语言概括本诗的主要内容。本诗表达了作者怎样的思想感情？（4）本诗可以分为几层，试概括每层的大意。诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。诗歌分为三层：第一层：（1－2节）通过发问，引发联想；第二层：（3－6节）具体抒写，无限遐思；第三层：(7节)回应发问，照应开头。本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。（2）沉睡亿年的石头说了什么话？（3）作者为什么要赞美化石呢？ * * *