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二年级第四单元试卷
一、我会看拼音写词语。(11分)gào??sù????hú??li????wú?biān?wú?jì????zuò?jn?guān?tiān(????? ??) (??? ???)?(???? ????????)???(?????? ????????)yī??fu?????sī?xiǎng????bái?tù????shāng?xīn????bǔ?dīng(??? ???)?(?? ????)???(?? ????)?(?? ?????)?(???? ??)
二、我能比一比,再组词。16%
喝( ) 猴( ) 铅( ) 挡( )
渴( ) 候( ) 沿( ) 拦( )
劳( ) 另( ) 漂( ) 洞( )
捞( ) 别( ) 飘( ) 桐( )
三、我能选字填空。14%
哪 那
1、小明上学会走( )条路?
2、小明上学是走( )条路。
3、( )只狐狸( )能吃得到葡萄呢?
连忙 飞快 立刻
1、小明( )给老爷爷让座。
2、铃声响了,我们( )集合排好队。
3、汽车开足马力,( )地跑向远方。
四、我能给句子加上标点符号。5%
1、你喜欢画画还是喜欢唱歌要( )
2、妈妈真漂亮啊( )
3、下午有活动课吗( )
4、苹果树上挂着许多小苹果( )
5、为什么有月亮的夜晚,星星就看不清呢( )
五、我能查字典。16%
六、我能照样子造句。4%
1、我一抬头就看见天。
一 就 。
2、小猴子叫起来,老猴子也跟着叫起来。
, 也 。
七、我能按课文内容填空。20%
1、狐狸对乌鸦说了许多 ,是为了 因为
乌鸦 ,所以上当受骗。
2、青蛙说天 ,小鸟说天 ,如果
青蛙跳出井口,它会想 ,说 。
3、老马告诉小马:孩子, 别人说, 不动脑
筋, 试试,是不行的。
八、看图写话。
四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)例:请——(清)(清?水)泡——(??)(?????)???????层——(??)(?????)棋——(??)(?????)???????识——(??)(?????)
五、我能仿写句子。(12分)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
2、自己的事情还要爸爸去做?
3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
2、花盆被小明打破了。
3、我和姐姐玩起了游戏。
六、我会填标。(3分)
1、多么可爱的小葫芦哇( )
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对( )
3、风筝被吹得无影无踪( )
九、我会读短文,回答问题。(15分)彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。1、从文中找出“五颜六色”的近义词。
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