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东 关 小 学 教 师 备 课 笔 记
执教教师 李洪怡 上课时间 2014.11 主备人 李洪怡 课 题 二年级上册第三单元 教学目标
复习第三单元知识要点
教学重难点
生字词和要背诵的内容
教具准备
语文书、《语文补充习题》、课堂练习纸
课时安排 共( 4 )课时 第( 1 )课时 内容:复习第三单元语文书和《补充习题》 教 学 过 程 苏教版语文二年级上第三册第三单元知识整理
一、基础字词。
1.同音字:
枝(树枝) 浓(浓绿) 香(花香) 伸(伸手) 邻(邻居)
知(知识) 农(农民) 乡(乡村) 身(身体) 林(树林)
2. 换偏旁组词:
邻(邻近) 达(到达) 易(容易) 较(比较)
领(红领巾) 因(因为) 物(动物) 校(学校)
居(居住) 童(童年) 难(困难) 困(困苦)
苦(苦笑) 埋(埋没) 准(准备) 闲(空闲)
3. 多音字:难 nán(难处) 教 jiāo (教书)
nàn(难民) jiào (教学)
4.近义词: 乐呵呵——喜滋滋 疲倦——疲劳 逐渐——渐渐
著名——有名 特别——十分/非常 经常——常常
5.反义词: 难——易 香——臭 浓——淡
伸——缩 反——正 容易——困难
6. 又( )又( )的词语:
又香又甜 又白又胖 又大又圆 又瘦又小 又细又长 又跳又笑
7. ABB结构的词语:
笑眯眯 兴冲冲 水灵灵 亮晶晶 气冲冲 泪汪汪 气呼呼
8. 词语搭配:
(绿色)的蝈蝈 (丰收)的田野 (浓绿)的小院 (绿色)的枝叶
(美丽)的小花 (可爱)的笑脸 (流淌)的清波 (快乐)的童年
9. 拟声词:
绿叶儿沙沙地响 小雨淅淅沥沥地下 北风呼呼地吹
小溪叮叮咚咚地流淌 小鸟叽叽喳喳地唱 心里怦怦地跳
轰隆隆的雷声 哗啦啦的水声 滴答滴答的钟表声
二、能力训练。
1.仿写句子:歌声会——。
歌声会领您走进公园,闻到淡淡的花香。
歌声会领您走到大街,看到热闹的商场。
歌声会把您带回草原,看到奔跑的骏马。
歌声会把您带到树林,听到清脆的鸟叫。
2.仿写“夜深了,星星困得眨眼。”拟人句。
⑴ 春风快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
⑵ 苹果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
⑶ 小溪唱着欢歌向前奔跑。
3.用“要么……要么……”这对关联词造句。选择关系的关联词,表示只有两种情况,意思与“不是……就是……”相同。
⑴ 星期天上午,我要么去图书馆看书,要么去公园散步。
⑵ 每天做完作业后,我要么看书,要么看电视。
⑶ 自修课上,我们要么做作业,要么看课外书。
4. 用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。
⑴ 那些翅膀大的昆虫,因为能顶住大风,所以生存了下来。
⑵ 那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,所以不大可能被刮到海里淹死。
⑶ 那些翅膀小的昆虫,因为会飞却顶不住大风,所以很容易被刮到海里淹死,逐渐就消失了。
三、知识拓展。
1.赞美老师的诗句:
落红不是无情物,化作春泥更护花。—— 龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
2.古今中外有名的科学家:
中国:张衡 徐光启 钱三强 钱学森 邓稼先
外国:居里夫人 牛顿 爱因斯坦 达尔文 诺贝尔
板
书
设
计
第( 2 -4)课时 内容:完成第三单元课堂练习并讲评 教 学 过 程 语文学科课堂练习(三)
一、在正确的读音上打“√”。(6分)
盲(mán mánɡ)人 栽(zhāi zāi)种 眨眼(zhǎ zǎ)
疲倦(juàn jüàn) 浓(nónɡ lónɡ)绿 淹(yān yàn)死
评析:平翘舌音错误较多,今后要加强二会字的认读训练。
二、想想查字典的方法,填一填(9分)
1.要查“香”,首先要在“汉语拼音音节索引”里找到______,再在_______的下面找到______,再根椐______后面的页码就能找到“香”字了。(2分)
评析:学生会音序查字法,但在填写步骤时还是有一定的疏漏,不知如何把内化的方法通过填空表达出来。
2.按音序排列下面的字:颗 走 华 菊 放 (2.5分)
评析:经过上个单元的练习,全班还有两人排列的是音序,不是字。
音序
音节
组词(
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