八年级上册物理：第4章《光现象》小专题(一)光学实验.pptVIP

小专题(一)　光学实验 01　　专题概述 光学实验主要包括探究光的反射定律、探究平面镜成像的特点、探究光的折射规律. 1.探究光的反射定律实验，往往考查验证三线共面、反射角与入射角的关系、入射角变化时反射角的变化规律总结、光路可逆性的验证等.解答时从实验器材的特点入手，通过折纸板的翻折验证出三线共面、根据两角的大小关系得出反射角与入射角的关系. 2.探究平面镜成像特点时，要理解几个关键点：一是等效替代法的应用.实验中，用玻璃板而不用平面镜是为了便于确定像的位置；实验中为了确定像的位置和比较像与物体大小的关系，取的是完全相同的蜡烛来探究，这样使得一个复杂的问题简单化，这种方法在物理学中称为“等效替代法”.二是实验需要多次重复进行，目的是更好地得出平面镜成像的特点. 3.探究光的折射规律实验，往往考查两角的识别、两角的大小关系、实验数据的分析、光路可逆性的验证等.解答时以实验现象为切入点，以实验数据为关键点得出所需验证的结论. 02　　专题训练 类型1　探究光的反射定律 1.如图所示，在研究光的反射规律实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动. (1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OB________(填“靠近”或“远离”)ON. (2)如图乙，把半面纸板F向前或向后折，则________(填“能”或“不能”)看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线在____________. 靠近 不能 同一平面内 2.(山西中考)如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成. (1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是________(填“垂直”或“不垂直”).实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了________反射. 垂直 漫 (2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹.三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示.他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是___________________________________________. 把反射光线与镜面的夹角当成了反射角 (3)三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹.由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”.请你评估小明的做法是否合理并说明理由：________________________________________________________________. 不合理．应将纸板F沿法线方向折转，再次观察纸板上是否还能看到反射光 类型2　探究平面镜成像特点 3.(济南中考)小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验： (1)小明选用玻璃板而不选用平面镜，是因为这样________________________. (2)实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙.对这两只蜡烛的要求是________________. 便于确定像的位置 高度、粗细相同 (3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛________(填“甲”或“乙”)的一侧观察. (4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙，都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是____________________. (5)在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像.形成两个像的原因是____________________________________________；解决这一问题的办法是________________. 甲 玻璃板与桌面不垂直 玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像 换较薄的玻璃板 4.(苏州中考)利用如图装置探究平面镜成像特点. (1)实验时应选________(填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上. (2)在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：____________________. 较薄 像与物的大小相等 (3)为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板________(填“前”或“后”)侧观察白卡片上是否有A的像. (4)改变A的位置，重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中. 分析表中数据，可以得到结论：______________