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QC小组活动知识培训课件
QC小组活动知识培训
中天建设集团有限公司山西分公司
2016年2月
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QC是质量管理Quality Control的简称。
QC小组是“在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量,降低消耗,提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组”
QC小组的概念
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QC小组命名
命名原则:根据所发布的课题主要内容精选课题,紧扣课题名称联想命名QC小组名称。应简明易记,亲切贴近,具有象征意义,使小组成员倍感亲切、更加自豪。例如:“***工程是实测实量”QC小组、 “***工程质量改进”QC小组,也可以根据工作性质命名,如:轧钢厂“星光”QC小组、解决质量缺陷的“啄木鸟”QC小组,按区域命名的小组,
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小组概况表
QC小组课题登记表
小组名称
大同218金茂国际项目部QC小组
成立时间
2013年9月
课题名称
超高层安全上人通道爬梯改进
课题注册编号 ZT-201440
小组宗旨
以人为本 提高人身安全保障
小组类型
服务型
组 长
活动日期
2013年9月—2013年10月
注册时间
2013年9月
小组人数
8
注册编号
ZT-201440
活动频率
不定期
TQM教育时间
人均9小时
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QC小组活动
小组解决问题涉及两方面的技术
专业技术 ---- 主要指问题所涉及的专业范围
管理技术 ---- 主要指程序、证据、方法、技巧等
QC小组活动遵循的原则是“小、实、活、新”
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1)遵循PDCA循环(四个阶段十个步骤)
P(Plan)计划阶段:六个步骤(选择课题、现状调查、设定目标、原因分析、确定主因、 制订对策)
D(Do)执行阶段:一个步骤(按对策要求进行实施)
C(Check)检查阶段:一个步骤(针对课题目标检查实施效果)
A(Action)处理:两个步骤(制订标准化,防止问题再发生;提出遗留问题及下步打算)
QC小组特点
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2)以事实为依据,用数据说话
选择课题
现状调查找问题症结
设定目标值
确定主要原因
对策表目标
实施及实施验证
课题检查效果
3)应用统计方法
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① 现场型:以班组和工序现场的操作工人为主体组成,以稳定工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为目的,活动范围在生产现场。
特 点:选择的活动课题较小,难度不大,是小组成员力所能及的,活动周期较短,比较易出成果,但经济效益不一定大。
② 攻关型:由管理者、技术人员和操作人员“三结合”组成,以解决技术关键为目的。
特 点:课题难度较大,活动周期较长,需投入较多的资源,技术、经济效果明显。
课题类型
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③ 服务型:由行业中的辅助人员和服务人员组成的小组,以推动服务工作的标准化、程序化、科学化,提高服务质量和经济、社会效益为目的,活动范围在服务现场。
特 点:活动课题较小,围绕身边存在的问题进行改善,活动时间不长,见效较快。经济效益不一定大,但社会效益比较明显,甚至会影响社会风气的改善。
④管理型:由管理人员组成,以提高业务工作质量,解决管理中存在的问题,提高管理水平为目的。
特 点:选题有大有小,课题难度也不同,效果差别也较大。
⑤创新型:以管理人员和技术人员为主,开发新产品 (项目、服务)、新工具、新方法,实现预期目标,以满足顾客的需要,提高竞争力。
特 点:要解决的课题及达到的目标是从未发生过的。
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选择课题
选题注意事项: 课题宜小不宜大
1)“小”的作用:
① 易于取得成果,活动周期短,更好地鼓舞士气;
② 大部分对策都能由本小组成员自己来实现,发挥小组成员的创造性;
③ 大部分是在本小组的生产工作现场,是自己身边存在的问题,取得成果后自己(或本区域)受益,更好地调动小组成员的积极性;
④ 容易总结成果,在发表的10~15分钟里能够将活动时所动的脑筋,所下的功夫、克服困难的毅力充分表达出来,对其它小组更有启发。
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选择课题
2)课题名称:“实”
一目了然地看出要解决什么问题,不可抽象;选择能以特性值来表达的课题名称。直接明确选择此课题的目的和必要性,有针对性地提出存在问题,不要长篇大论地陈述背景、工艺流程等。内容要简洁,直截了当提出存在问题,并尽可能用一些量化的语言加以描述。
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现状调查
目的:找出问题的症结,掌握问题严重到什么程度,为确定目标值提供依据。 承上(选题理由),启下
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