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2014年青海教师招聘考试政治理论基础知识精讲:“三个代表”重要思想(一)
2014年青海教师招聘考试政治理论基础知识精讲:“三个代表”重要思想(一)
一、“三个代表”重要思想的形成
1.“三个代表”重要思想形成的背景
(1)鉴于世界社会主义运动的挫折,苏联解体的教训,以及进入新世纪后我们面对的新的国际环境的挑战,我们认识到一定要始终不渝地加强党的建设。
(2)随着社会主义改革的深入开展以及社会主义市场经济的不断发展,人民的社会生活发生了重大变化,组织形式、社会经济成分、利益分配和就业等的多样化发展还会继续展开。
2.“三个代表”的提出
2000年2月25日,江泽民同志在广东省考察工作时,首次对“三个代表”重要思想进行 了比较全面的阐述。
二、“三个代表思想的内容、内涵及辩证关系
1.“三个代表”思想的基本内容
我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求;我们党要始终代表中国先进文化的前进方向;我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系,相互促进。
2.“三个代表”重要思想的内涵
我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
3.“三个代表”之间的辩证关系
“三个代表”之间是相辅相成、相互促进的辩证统一关系。
(1)发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。
(2)人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。
(3)不断发展先进生产力和先进文化,归根结底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。
(4)“三个代表”重要思想密切相关、辩证统一的关系告诉我们,先进生产力是基础和前提,先进文化是灵魂和旗帜,最广大人民的根本利益是主体和目的,三者统一于党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义的伟大实践。
文章来源:中公青海教师考试网 (/)
中公教育——给人改变未来的力量
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