(2014秋)人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》测试题(含答案).doc

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(2014秋)人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》测试题(含答案)

九年级化学第单元测试卷(人教版) (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(本题包括10小题,每题只有一个正确答案,每小题分,共0分) 1.人类生存离不开空气,下列说法正确的是(  ) A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康 B.空气是混合物 C.空气中不含二氧化碳 D.氮气可以供给呼吸 2.下列方法能鉴别氧气和空气的是(  ) A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中 C.观察颜色 D.将带火星的木条伸入集气瓶中 3. 下列有关氧气的说法正确的是( ) A.氧气约占空气总体积的1/5 B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水 D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 4. 下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( ) A.木炭+氧气 二氧化碳  B.铝+氧气 氧化铝 C.石蜡+氧气 水 + 二氧化碳 D.氧化汞 汞 + 氧气 5.下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是(  ) A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光 C.硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光 6. 图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( ) 7. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( ) A.氧气 液氧 B.冰水混合物 矿泉水 C.汽水 河水 D.净化后的空气 受污染的空气 8. 在用氯酸钾制取氧气时,忘记加二氧化锰,其后果是(  ) A.加热时无氧气产生 B.加热时产生氧气少 C.产生氧气缓慢 D.没有影响 9. 同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是(  ) A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留 B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气 C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D.排水法收集前未将气瓶灌满水 ( ) A.分别加入适量澄清石灰水 B.将带火星的木条分别伸入瓶中 C.将燃着的木条分别伸入瓶中 D.分别加入蒸馏水 11.打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,这个变化可表示为: 氧气 臭氧,下列说法中正确的是 ( ) A.这是分解反应 B.这是物理变化 C.这是化学变化 D.这是化合反应 12.(2014年)下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是 【 】 A.SO2 B.O2 C.CO D.NO2 . (2014年云南昆明)下列说法不正确的是(  )   A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 氧气可用于医疗急救   C. 食品包装中充入氮气以防腐 D. 新鲜空气中不含二氧化碳 14.(2014年四川南充)今年南充市成为四川省空气质量重点监测城市,PM2.5是监测指标之一,PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒。下列做法不会增大PM2.5检测结果的是 A B.工厂排放烟尘 C.太阳能发电 D.露天焚烧垃圾 15. 在KClO3分解制O2的反应中MnO2作催化剂,下列有关催化剂说法不正确的是( ) A.反应前后化学性质不发生改变 B.反应前后质量发生了改变 C.某些反应可使用不同的催化剂 D.某些催化剂可催化不同的反应 . 下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是(  )。 A. 酥脆的饼干放置在空气中变软 B. 夏天从冰箱中取出的冰糕冒”白气” C. 冬季的早晨看到窗户的玻璃上有”冰花” D. 进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏 . 将放入试管中至完全反应,最后剩下的有(  )。 A. 两种 B. 三种C. 四种 D. 五种 工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是(  )氧气和氮气的沸点 B.氧气和氮气在水中的

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