BD汕头大学2016年度二级教学单位本科教学状态评估指标体系课件.docx

PAGE \* MERGEFORMAT10 附件1：评估组工作安排 组别评估组成员日期时间评估教学单位/事项全体专家12月4日19:30-20:30评估预备会第一组专家、教学管理人员何汉武、罗三桂 江松琦、朱跃科、黄博津、洪秀秀12月5日08:30-12:00（1）工学院14:30-17:30（2）长江艺术与设计学院12月6日08:00-12:00（3）社科部、（4）体育部14:30-17:30（5）理学院第二组专家、教学管理人员黄大乾、吴立平 余黛、刘祥玲、 张孜、丁倩杭12月5日08:30-12:00（1）商学院14:30-17:30（2）长江新闻与传播学院12月6日08:00-12:00（3）文学院、（4）英语语言中心14:30-17:30（5）法学院全体专家12月7日8:30-12:00专家总结反馈会附件2：专家工作内容 工作项目工作内容审阅资料、专家问询专业规划、课程档案、听课记录、试卷等师生座谈院长、系主任、专业负责人、专业协调人、教师代表和学生代表（由专家指定） 附件3：学院评估工作联络人（每个教学单位一个） 姓名教学单位办公电话手机（短号）邮箱 附件4：汕头大学2016年度二级教学单位本科教学状态评估指标体系 一级 指标二级 指标分数观测点评估依据材料提供方评估方对应 表格得分学院（部、中心）教学管理服务中心其他部门教学管理服务中心专家一、 教 学 管 理制度 16分1.领导重视程度2学院（部、中心，下同）每学期至少召开1次本科教学专门会议或教风学风会议； 学院党政领导每年组织开展本科教学检查或外出调研3次。查阅学院提供的会议记录 查阅学院提供的教学检查或外出调研报告①②①②２.教学规划4有远景规划或五年规划； 有年度教学工作计划，执行情况好； 有阶段性工作总结，总结认真； 学院的办学思路清晰，体现在教学发展规划中。查阅学院发展规划有关资料 查阅学院教学工作计划及执行情况资料 查阅学院年度总结或阶段性工作总结资料 查阅学院教学发展规划①②③④①②③④3.教学经费管理2严格执行学校经费使用规定，日常教学经费严格按教学计划执行，专项经费严格按预算执行。查阅学院相关项目的年度经费预算申请表及项目经费预算支出分析表√√4.教学管理制度执行情况4根据学校管理制度制定适合本学院的具体实施办法，执行情况好； 学院本科教学委员会工作效果显著； 学院教师积极参加教学发展月各项活动； 教学档案管理规范。查阅学院教学管理制度、实施办法及执行记录 查阅学院会议记录及跟进记录 查阅学院教师参加教学发展月活动的记录 查阅学院教学档案管理情况①②③④①②③④5.育人环境4有支持学生学业的制度和举措，实施效果好； 对试读、劝退学生的学习采取帮助措施，效果好； 有与境内外大学联合培养本科生的制度，效果好； 有帮助毕业生考研及毕业生出国的措施，效果好。查阅制度文件及实施的材料 查阅学院提供的学生学业督导登记表和被督导学生的毕业或退学情况 查阅培养制度及执行的记录或统计表 查阅措施及执行的记录①②③④①②③④5-③二、 教 学 队 伍 8分6.教师队伍建设6有可行的青年教师培养计划和教师队伍建设规划，并认真执行； 有导师制实施细则，并认真执行； 建立新教师试讲、试听制度，执行情况好； 积极组织教师参加教师发展与教育评估中心开展的各类培训和校内外教学交流，执行情况好； 积极开展教学团队建设，有校级以上的教学团队，已经立项的教学团队工作成效好，有定期总结； 近三年内，获得校级以上教学质量有关的奖励与荣誉的教师占总数比例≥10%（不能重复计算）。查阅培养计划和建设规划及执行情况分析 查阅实施细则及《汕头大学本科生导师指导记录手册》 查阅制度及执行情况分析 查阅学院提供的教师参加情况 教学管理服务中心提供校级以上教学团队列表，查阅立项的教学团队的总结材料 查阅学院提供的获奖材料统计表①②③④⑤⑥⑤①②③④⑤⑥6-⑥7.承担本科教学任务2院长（主任）每学年至少为本科生上一门课程或上课32学时； 每学年100%的教授、副教授为本科生系统讲授至少一门课程或上课32学时（公共英语除外）。由教学管理服务中心提供数据 由教学管理服务中心提供数据①②江①②三、 教 学 建设 19分8.专业建设7有专业发展规划，发展目标充分考虑区域情况