2016年惠安县小学六年级毕业考试2.docVIP

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2016年惠安县小学六年级毕业考试2

2015年惠安县小学六年级毕业考试 语文学科质量检测试卷(三) (完卷时间:120分钟 总分:100分) 【卷首寄语:亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是辽阔的大海,你就是那击波逐浪的游鱼。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快,比鱼儿游得更远!】 【基础知识显身手】 一、在语境中看拼音写词语。(5分) 你是一颗明珠,在 (hǎi xiá)西岸边璀璨。啊!古城惠安,青春 (huàn fā); (mèi lì)惠安,精彩无限,你用爱拼的精神赢得了 (hè cǎi),收获着 (huī huáng)。 二、根据查字典知识填空。(3分) “攀”,用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法先查( )部,( )画。“攀”字是( )结构。“攀”在字典里的解释有:①设法接触;②拉扯,拉拢;③用手抓、拉住;④抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第( )种解释;“攀谈”的“攀”应选第( )种解释。 三、根据提示写出同音字。(4分) 1、yù 抵( ) 不必干( ) 不言而( ) 异( )风情 2、xié 要( ) 威( ) 和( ) ( )作 四、选择恰当的填在句中。(6分) 跃跃欲试 热泪盈眶 弱不禁风 忧心忡忡 从容不迫 冲锋陷阵 愚不可及 茫然无措 少年强则国强,( )不应该属于新时代的少年儿童。我们期望将来祖国需要他们( )的时候,他们不是( ),而是( ),气贯长虹。 五、在下列句中填入恰当的关联词语。(3分) 1、( )他们不免都带有民族和历史的局限,( )他们不计生死、坚持信念的浩然正气是我永远崇敬的。 2、( )未来的道路多么艰难,我( )会坚强地走下去。 3、我( )多花点时间想一想,( )去看别人的答案。 【积累运用展实力】 六、选择正确的答案,将序号填在括号中。(5分) 1、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 A、屹立 申斥 皎结 炊烟 B、筋脉 慷慨 磅礴 妥胁 C、脾胃 咨询 慰籍 遗像 D、曝晒 清廉 反驳 竣工 2、“在网上购物已不是新鲜事了。”这句话中的“新鲜”的意思是( )。 A、没变质的 B、没有枯萎的 C、常流通不含杂质的 D、少见稀罕的 3、下列句子中修辞判断错误的一项是( )。 A、我怎么敢跟都督开玩笑?(反问句) B、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(比喻句) C、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。(拟人句) D、爷爷走起路来,地皮被踩得忽闪忽闪的。(拟人句) 4、下列句子中没有语病的一句是( )。 A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。 B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C、经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。 D、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5、“三顾茅庐”中的“顾”的意思是( )。 A、看、拜访 B、照顾 C、文言连词 七、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1、赞扬、表扬、称赞、夸奖、夸耀这几个词语的词性相同。( ) 2、“心急如焚、口若悬河、光阴似箭、寿比南山”这些成语都运用了比喻的修辞手法。( ) 3、“D、H、L、P、U、Y”是按字母表顺序排列的。………………………………( ) 4、《矛与盾》选自《战国策》,《鹬蚌相争》选自《韩非子》。……………………( ) 5、《野草》表面赞颂的是小草顽强的生命力,实际赞颂的是中国人民长期抗战、顽强不屈的信念和精神。…………………………………………………………………( ) 八、按要求写句子。(8分) 1、马俊当上大队长后,就处心积虑地想把工作搞好。(改病句,改在原句上) 2、听到我国首艘航空母舰试航成功的消息,我们很高兴。(改为反问句) 3、李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为转述句)

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