《我来编童话》课件设计.pptVIP

童话的主要特点 童话中的动物、植物等自然界的事物都像人一样会说话，会做事，会思考，会哭会笑。 童话中的故事都能从故事中得出一定的道理。 同桌讨论 1、 选取自己喜欢的动物、场景等 口头编一个简短的童话故事。 2、注意这个故事的起因、经过、 结果分别是什么？ 老师给你们5分钟试试看。 童话故事推荐书目 《世界童话之树》 《一棵长着耳朵的树》 《奇幻王国历险记》 《安徒生童话》 …… * 我来编童话 草 坡 屋 桥 前进 草 坡 屋 桥 前进 返回 草 坡 屋 桥 返回 前进 草 坡 屋 桥 返回 前进 地 坡 屋 桥 返回 前进 作业： 编写牛和羊的童话故事，题目可以自拟。 续编童话故事 两只老鼠 在一个月明星稀的夜晚，一只饿坏了的大老鼠悄悄地溜出洞来，沿着墙根在屋子里来回转着。忽然它闻到一般扑鼻的肉香，哇！前面不远处有一块又肥又大的肉！它已经好几天没吃东西了。它高兴地叫了起来：“哦，我的运气真是太好了！”于是，它飞快地跑了过去，伸手正要拿的时候，忽然看到这块肉不是放在盘子里，而是放在一块铁夹子上，这铁夹子还发出冷冷的青光呢！它似乎想起了什么，正在犹豫的时候，从洞口里又爬出一只小老鼠……” 小老鼠吃上了肉。 大老鼠吃上了肉。 两只老鼠都吃上了肉。 两只老鼠都没吃上肉。 家庭作业： 1、把两只老鼠的故事写下来读给爸爸妈妈听。 2、另外选择几种喜欢的动物把它们编写成一个有趣的童话故事。 *