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C语言程序设计教学大纲 一、课程信息 课程编号：ECE 课程名称：C语言程序设计 课程类别：专业核心课 学 分：5 学 时：80 课堂讲授：40 上机训练：40 适用范围：计算机与信息管理类 预修课程：不限 二、课程概要 本课程主要介绍： C语言基础知识；基本数据类型、运算符与表达式；常用库函数及应用；分支控制结构、循环控制结构；数组及应用；字符串及处理方法；指针及应用；函数；结构及应用；文件操作。 三、课程成果 修完本课程的学生应达到如下要求： 具备使用所学知识独立完成一般工程应用问题的编程、调试能力；具有与他人协作学习的能力和良好的编程习惯。[1,2,3,4,5,6,8,9;a,b,d,e,f,g,k] 四、课程内容 周数 单 元 主 题 课时安排 备 注 讲授 课时 上机 课时 辅导课时 2 计算机概述 计算机系统简介；程序设计的基本步骤 2 C语言概述 标识符；数据类型；变量；常量；格式化输入/输出 3 3 课后作业-1 上机作业-1 1 C程序结构 表达式；语句；简单程序实例 3 3 课后作业-2 上机作业-2 2 函数 结构化程序设计；C语言中的函数；用户自定义函数；标准库函数；作用域；程序设计实例 4 4 课后作业-3 上机作业-3 3 分支结构 逻辑数据和逻辑运算；两种分支结构；多路分支结构；标准库函数；程序实例 2 4 课后作业-4 上机作业-4 循环结构 循环的概念；两种循环格式；循环的初始化和更新；事物型与计数器型循环控制；C语言的循环控制语句；循环应用实例；其它与循环有关的语句；循环结构应用 4 6 课后作业-5 上机作业-5 期中考试 1 文本文件 文件的概念；文件和流；标准输入/输出库函数；格式化输入/输出函数；字符输入/输出函数；字符输入/输出程序实例 3 3 课后作业-6 上机作业-6 4 数组 数组的概念；C语言中数组的用法；数组与函数；数组应用；排序；查找；二维数组 5 5 课后作业-7 上机作业-7 指针与指针应用 指针的概念；指针变量；用指针访问变量；指针声明与定义；指针初始化；指针与函数；多级指针；指针应用；数组和指针；用指针访问数组；向函数传递数组 5 5 课后作业-8 上机作业-8 1 字符串 字符串概念；C语言中的字符串；字符串输入/输出函数；字符串数组；字符串操作函数 3 3 课后作业-9 上机作业-9 2 复合数据类型 自定义数据类型；枚举类型；结构及其处理；复合结构；结构数组；结构与函数；联合 6 4 课后作业-10 上机作业-10 1 期末考试 合 计 40 40 五、教材及参考资料 1．教 材： 《》Kelley/Ira Pohl， University of California 《》 -3-