C语言数据类型运算符表达式赋值语句输入输出.docVIP

教 案（首页） 编号：YJSD/JWC-17-10 编制：徐建琴 审核：张德芳 批准：史岳雷 课题序号 2 授课班级 城职11计辅 授课课时 2 授课形式 理论 授课章节 名称 第二章 第一节 -----第四节 使用教具 教学目的 掌握C语言的词法记号 掌握基本的数据类型 掌握常量和变量的应用 掌握运算符和表达式的算法 教学重点 各种基本数据类型的常量和变量 教学难点 混合表达式中运算符的运算顺序 更新、补 充、删减 内容 课外作业 教学后记 授课主要内容或板书设计 数据类型，运算符，表达式，赋值语句，输入输出 C语言的词法记号 数据类型 常量和变量 运算符和表达式 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 学习目标 能力目标：能够定义一个变量的类型 能够计算一个表达式的值 知识目标： 掌握C语言的词法记号 掌握基本的数据类型 掌握常量和变量的应用 掌握运算符和表达式的算 情感目标：增强学生编程的兴趣。 教学指导 分组讨论，自主学习的方法 学习活动 复习旧课 教师提问 通过前一章节学习，大家对C语言这门课有了一个感性上认识， 同时对于C语言源程序的基本部分和书写格式也有了大致的印 象，那么有哪位同学能够来说一下一个源程序从编制到实现运行 所经历的几个阶段？ 学生思考、回答 引入新课 这次课我们主要学习数据类型，运算符，表达式，赋值语句，输入输 出 新课讲授 1、今天我们采用学生自主学习的方法，来完成今天上课的内容 教师提出今天上课必修完成的任务 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 1、C语言的词法可分为几类，每一类有什么作用？ 2、C语言中有哪三种基本数据类型，每一种又是怎么分的，怎 么定义的？ 3、常量和变量如何区分，又如何定义？ 4、在C语言中的运算符和表达式可分为哪三类？请排出表达式 和运算符的运算优先顺序 请大家对着这四个问题完成今天的学习。 学生活动：自己看书，可以和同桌互相讨论 2、教师根据提出的四个问题，检查学生学习的成果 学生回答，思考 总结新课 1、C语言的记号分为：关键字，标识符，常量，运算符，分 隔符 2、数据类型分为整型，浮点型，字符型 3、常量和变量是常量在程序的运行过程中值不变，变量随时可 以改变 4、运算符和表达式按照算术，关系，逻辑的顺序进行运算 任务训练 1、用长整形变量来表示 2、下面哪些变量是合法的 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 2e32.6 -e-5 ‘basic’ 0fc e5 ‘\\” 3、下面哪些表达式的值是真 1！=2 8=10 (a=2*2)==2 X=(1+1)==2 布置作业 P24 2，3，7，8