201003101仙桃市理化生操作指导.docVIP

江汉外校2010年初中毕业生物理实验技能操作指导01 一、实验题目 响度与什么因素有关 二、实验目的 通过探究活动，亲身体验影响声音响度的相关因素。 三、实验器材 音叉、乒乓球、细绳、铁架台。 四、实验过程 实验步骤 具 体 要 求 1、实验设计 确定实验方案，画出实验记录表格。 2、实验准备 用细线将乒乓球系上，吊在铁架台上，使音叉靠近乒乓球。 3、实验步骤 1、先用较小的力量轻触音叉，使音叉发声。 2、将乒乓球轻触音叉，并观察乒乓球被弹开的幅度。 3、从第一步开始重做三次，并且使每一次敲击音叉的力逐渐增大，使音叉发出不同响度的声音，同时观察每次乒乓球被弹开的幅度。 4、器材整理 器材复位。 五、实验结论 声音的响度与幅度有关，振幅越大，响度越大。 江汉外校2010年初中毕业生物理实验技能操作指导02 一、实验题目 平面镜成像的特点 二、实验目的 通过实验，了解平面镜成像特点。 三、实验器材 大白纸、玻璃板、蜡烛、刻度尺、火柴。 四、实验过程 实验步骤 具 体 要 求 1、实验设计 确定实验方案，设计实验记录表格。 2、实验步骤 1、将一张白纸铺在桌面上，在纸上竖一块玻璃板，记下玻璃位置。 2、将一支点燃蜡烛放在玻璃板前，观察蜡烛在玻璃板后面所成的像。 3、找一支与点燃蜡烛大小相当的蜡烛放在玻璃板后，使其与点燃蜡烛所成的像重合，观察比较其大小，记下两支蜡烛位置。 4、改变点燃蜡烛到玻璃板位置，重做一次观察比较其大小记录两支蜡烛位置。 5、用刻度尺测出两次蜡烛到玻璃板的距离，两次像到玻璃板的距离。 3、器材整理 器材复位，整理有序。 五、实验结论 平面镜成的像是等大的虚像；像和物的连线跟镜面垂直，且到镜面距离相等。 江汉外校2010年初中毕业生物理实验技能操作指导03 一、实验题目 凸透镜成像的规律 二、实验目的 通过实验，了解凸透镜成像的规律。 三、实验器材 凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴。 四、实验过程 实验步骤 具 体 要 求 1、实验设计 确定实验方案，设计实验记录表格。 2、实验步骤 1、在光具座上，从左到右依次放蜡烛、凸透镜、光屏。 2、点燃蜡烛并调整，使烛焰、凸透镜、光屏中心大约在同一高度。 3、把蜡烛移到凸透镜两倍聚焦以外地方，并移动光屏，直到光屏上出现明亮清晰像为止，观察并记录。 4、把蜡烛移到两倍聚焦和一倍聚焦之间，移动光屏直到光上出现明亮清晰像为止，观察并记录。 5、把蜡烛移到一倍聚焦以内，看蜡烛是否能在光屏上成像，从凸透镜另一侧观察并记录。 3、器材整理 器材复位，桌上整理有序。 五、实验结论 1、凸透镜成倒立缩小实像条件u＞2f； 2、凸透镜成倒立放大实像条件f＜u＜2f； 3、凸透镜成正立放大虚像条件u＜f。 江汉外校2010年初中毕业生物理实验技能操作指导04 一、实验题目 探究并联电路中电流规律 二、实验目的 练习用电流表测电流，探究并联电路中电流规律。 三、实验器材 电池（电源）、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线。 四、实验过程 实验步骤 具 体 要 求 1、实验设计 确定实验方案，画出电路图和记录表格。 2、实验步骤 1、电流表校零。 2、电路开关断开，按电路图正确连接电路，电流表接法正确。 3、用电流表测干路中电流，并记录。 4、用电流表分别测两条支路中电流并记录。 5、换用不同的灯泡重做一次。 3、器材整理 拆除电路，器材复位。 五、实验结论 并联电路干路中的电流等于各支路中电流之和 江汉外校2010年初中毕业生物理实验技能操作指导05 一、实验题目 探究串联电路中的电压规律 二、实验目的 通过实验探究总结串联电路中各用电压两端电压和电路两端总电压之间的关系。 三、实验器材 电池（电源）、小灯泡、灯座、电压表、开关、导线。 四、实验过程 实验步骤 具 体 要 求 1、实验设计 确定实验方案，画出电路图和记录表格。 2、实验步骤 1、电压表校零。 2、电路开关断开，按电路图正确连接实物电路，电压表接法正确。 3、用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压并记录。 4、换不同的灯泡后，再用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压并记录 。 3、器材整理 拆除电路，器材复位。 五、实验结论 在串联电路中，各部分两端电压之和等于总电压。 江汉外校2010年初中毕业生物理实验技能操作指导06 一、实验题目 怎样用变阻器改变灯泡亮度 二、实验目的 通过实验，体验用滑动变阻器改变灯泡亮度的方法和过程。 三、实验器材 电池（电源）、滑动变阻器、灯泡、灯座、开关、导线。 四、实验过程 实验步骤 具 体 要 求 1、实验设计 确定实验方案，画出电路图和设计