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鸡飞狗跳童话作文 今天早上，我迈出家门，来到我以往吃早餐的饭店。看到了从未见过的那一幕：只见门口忽然闪电般的弹出一只黑狗，朝一旁的鸡奔去。原来悠哉悠哉散步的鸡此时变得惊恐起来，它剧烈的抖动着翅膀，四处躲避，弄得狗无从下手。这时的狗被激怒了。它抖抖身上的灰，扑上来又是一阵狂咬。尽管狗的主人不断地呼喊，可那狗根本就不听使唤，受惊吓的鸡没有了去路，立刻在路上扑腾了起来，那只狗身手很敏捷，跳了一步，就抓住了那只鸡。不料，鸡“呼”的蹿起，把还没回过神的狗甩了个三尺远，这下狗彻底气昏了，它的两只眼睛瞪得像个圆球，它看准了鸡狠命地扑下去，没想到又扑了个空，狗一头栽在了地上，“呼呼”地直喘气。鸡就迅速地钻进了主人家里，而那只狗呢，则被主人关进了狭小的房间里，它们的战争就这么结束了。 篇二：鸡飞狗跳七一班之可怜的黄蜂作文300字 无精打采的教室里笼罩着无精打采的气氛,无精打采的同学们听着老师讲着无精打采的课..我努力地撑着眼皮,看见老师在黑板上写着像蝌斗一样的字..哦~~so boring!!这时,班上一下子活跃起来,我问同桌:怎么了?他指了指天花板,我机械的抬起头.寒,,一只大黄蜂正在我的头上大跳迪斯科!可爱的黄蜂,你千万别掉下来.如果你掉在了女生的桌子上,你会听见八百分贝的尖叫;如果你掉在男生的桌子上,你会碎尸万段.所以为了你的安全和我们的安全你千万别掉下来.同学们的注意力都集中在了黄蜂上.老师好像发现了什么,他也把头抬起来,便全都明白了.我想:你只能命丧黄泉了.黄蜂跳累了,想飞下来喝口水可是来不及了.老师推了推自己的眼镜,啪,老师用书拍过去,黄蜂变成了肉饼. 可怜的我们... 好,我们继续上课. 哎,你不应该飞进来.可怜的黄蜂, 篇三：为课外阅读致一 为课外阅读致一（2）班家长的一封信 亲爱的家长朋友： 您好！ 不知您和孩子每天睡前有没有一起看书的习惯？是经常？偶尔？还是从来没有？细心的家长可能有感觉到，我是比较注重学生的课外阅读的，从上个学期开始，我就有布置规定书页的亲子阅读，这个学期由于课业繁多，我没有每天地布置。但从学生那反馈回来的情况来看，很叫我堪忧的，认真按照我布置去做的只是一少部分，大多学生或者说家长没有把这项工作当回事儿，而我没有布置阅读时，能做到去看书的就寥寥几人！ 关于阅读的必要性，我想，年轻的家长朋友们已经很明白，早教专家们已经吆喝过上万遍亲子阅读有多重要了，应该已成为父母们的共识，家长朋友们之所以做不到每天陪孩子阅读，就是因为你们还不够重视，很多家长都比较情绪化吧，高兴时陪孩子看看书，心情不好时就假装不存在这事儿。家长都不重视了，孩子的阅读兴趣从何而来呢？事实上，亲子阅读比上才艺培训班重要一万倍呢！“从小就爱看书的小孩，智商、情商、语言表达、学习能力会比不爱读书的小孩优秀几个等级”课堂教学只能教给孩子基本的学习方法，而最重要的、能够影响孩子一生的学习，则依赖于大量的课外阅读。 为引领您的孩子也成为一个热爱阅读的人，养成每天爱看书的习惯，我有一想法，就是通过班级换书看来激发他们的阅读兴趣：我让 每个学生交一本课外书上来，然后轮换着给学生带回去看。我们班60个同学，每人一本，就有60本书可读！（当然原则还是自愿的）其好处是，您的孩子不仅读了很多书，还学会了交往和分享！但这一工作的开展需要您的支持，才可能取得家校合力的效果。因此，特给您提以下建议： 1、给孩子购买书籍。 带孩子到书店，与他一起选购拼音读物。读物应该是图文并茂的，印刷清晰，视觉舒服，字要稍大一些，这样孩子比较省劲，也有利于保护眼睛。内容以儿歌和童话故事、成语故事、历史故事、自然科学为佳。让孩子拥有自己的书，在书上写上自己的名字，这将是孩子走向喜爱阅读的第一步！（也可到网上去查购） 2、陪孩子读书。 如果您能陪着孩子你一句我一句地边读边讲边聊，或者挑选好的书读给他听，相信您的孩子将比别的孩子更热爱阅读。要是您心情好，或是闲暇的时候，能倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐，热情的赞扬他、鼓励他。只与他的昨天作纵向比较，不提超出实际的要求，不拿别人的孩子来贬低自己的孩子。 3、家长自己养成阅读健康书籍的习惯，身教的作用永远大于言传。 到了不用您督促，而是孩子催着您买书、借书、订书的时候，您的孩子已经上路了。那个时候的到来，每人各不相同，有的在二年级，有的在三年级，有的在四年级，而有的家长早就不耐烦了。教师与学生却在不懈地努力着。 这是一个爬坡的过程，无论吃力还是轻松，作为孩子的父母，在这一阶段都不应该做一个“事不关己”的旁观者。您说对吗？ 祝孩子健康快乐，学习进步。 一（2）班语文老师 2015、4、22 附： 第一学段推荐书目(50)：1-2年级 (中国部分20) 1、小布头奇遇记 孙幼军 （这是孙幼军的处女