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骨盆测量报告 骨盆外测量 浙江省第三届大学生医学竞赛临床技能试题 项目：骨盆外测量 题目： 小霞，女性，26岁，公务员。平素月经规则，末次月经2010年5月8日，行经如常。现停经28周，前来产前检查。要求：根据提供的设备在模拟人上进行相应的骨盆外测量，并回答问题。 物品提供 多功能妇科模型、骨盆测量器、普通诊察台、枕头、屏风、口罩、帽子、检查记录单。 浙江省第三届大学生临床技能大赛评分表 项目：骨盆外测量 参赛队编号 参赛人编号 评委签名： 时间： 篇二：骨盆外测量 第二届全国医学院校大学生临床技能大赛 项目：骨盆外测量 题目： 孕妇，27岁，孕36周，要初步检查骨盆是否在正常范围，能否经阴试产 物品提供：检查床 一次性纸垫 一次性手套 骨盆测量器 石蜡油 建议使用的模型名称： 提问： 1、髂棘间径和髂嵴间径可间接反映骨盆入口的什么径线 2、坐骨结节间径小于8厘米，应加测什么径线？ 3、骶耻外径可间接反映骨盆入口的什么径线？ 4、中骨盆横径是哪条径线？正常值？ 5、测量骶耻外径体位？ 第二届全国医学院校大学生临床技能大赛评分表 项目：骨盆外测量 评委签名： 时 间 篇三：妇产科实验报告 福建医科大学护理学院实验报告 1235篇二：妇产科见习报告 《 》见习报告表 12 篇三：产前检查实验课教案 篇四：《妇产科护理》实验、实训开出率+实践指导学年第 学期《妇产科护理》科目实验、实训开出率情况汇总表 实践1女性生殖系统解剖技能训练 【目的】 1、熟练掌握正常女性骨盆的结构和分界及骨性标志 2、掌握正常女性内、外生殖器解剖结构及功能 3、认识正常内生殖器与邻近器官的关系 【准备】 正常女性骨盆模型、内外生殖器模型、女性内生殖器与邻近器官模型等。 【方法与步骤】 1、模型示教 （1）女性骨盆： 1）女性骨盆的结构：骶骨、尾骨、左右两块髋骨位置及组成。 2）骨盆分界线：前为耻骨联合上缘中点，两侧为髂耻线，后为骶岬上缘中点。 3）骨性标志：髂前上棘、髂嵴、耻骨弓、骶骨岬、坐骨结节、坐骨棘、坐骨切迹、骶尾 关节、骶髂关节、髂耻粗隆、耻骨联合。 （2）女性生殖器 1）外生殖器：阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、阴道前庭解剖结构 2）内生殖器：阴道、子宫、输卵管、卵巢解剖结构 （3）内生殖器与邻近器官：膀胱、尿道、输尿管、直肠、阑尾位置。 2、分组训练 学生分利用模型辨认骨盆及内、外生殖器解剖结构及其邻近器官，教师巡 回矫正反馈。 【小结】 1、实践结果检测 抽查学生指认内生殖器及邻近器官部位，说出骨盆的结构、分界及各 平面径线、由学生评价，并将结果作为小组成绩。 2、作业 完成实践报告，总结学习体会。实践2产前检查技能训练 【目的】 1、掌握骨盆外测量的方法及各径线的正常值 2、掌握腹部四步触诊的方法及目的。 3、培养学生关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协助精神。 【准备】 多媒体教学资料、孕妇人体模型、骨盆模型、检查床、骨盆外测量器、记录纸、笔。 【方法与步骤】 1、观看多媒体教学资料。 2、示教 （1）盆外测量： 1）髂棘间径：伸腿仰卧位。测量两髂前上棘外缘间的距离。正常值23~26cm。 2）髂嵴间径：伸腿仰卧位。测量两髂嵴外缘间最宽的距离。正常值25~28cm。 3）骶耻外径：左侧卧位，右腿伸直，左腿屈曲。测量第五腰椎棘突下至耻骨联合上缘中 点的距离。正常值为18~20cm。 4）坐骨结节间径：仰卧位，两腿弯曲，双手抱双膝。测量两坐骨结节内侧缘的距离，正 常值为8.5~9.5cm。 5）耻骨弓角度：两手拇指尖斜着对拢，放置在被测量者耻骨联合下缘，左右两拇指平放 在耻骨降支上面，测量两拇指间的角度即为耻骨弓角度，正常值为90°，＜80°为异常。 （2）腹部四步触诊法：了解胎儿大小、胎产式、胎方位、胎先露及羊水情况等。做前三步检查时，检查者面对 孕妇，做第四步面向孕妇足部。 1）第一步：检查者双手置于宫底部，了解子宫外形并测得宫底高度测，估计胎儿大小与 妊娠周数是否相符。然后以双手指腹相对轻推，判断宫底部的胎儿部分，若为胎头则硬而圆， 且有浮球感，若为胎臀则软而宽，且形状略不规则。 2）第二步：检查者双手分别置于孕妇腹部左右侧测，一手固定，另一手轻轻深按检查， 两手交替，仔细分辨胎背及胎儿四肢的位置。平坦饱满者为胎背，可变形的高低不平部分为 胎儿四肢，有时感到胎儿肢体活动，更易判断。 3）第三步：检查者右手拇指与其余四指分开，置于耻骨联合上方握住胎儿先露部，进一 步查清是否已经衔接。若仍浮动，表示尚未入盆，若已衔接，则先露部不能被推动。 4）第四步：检查者左右手分别置于胎先露部两侧，向骨盆入口方向向下深按，再次核对 胎先露部的诊断是否正确，并确定胎先露部入盆的程度。 3、分组训练 示教后分四个实习组，每2名同学为1组相