挑战杯结题报告.doc

挑战杯结题报告 篇一：挑战杯结项报告 土木建筑学院大学生科技创新项目 结 项 总 结 报 告 项目名称：我国现有地下粮仓应用现状调研报告 指导教师： 项目负责人： 联系电话： 所在单位：河南工业大学 计划完成时间：2011年3月15日 实际完成时间：2011年3月10日 填 报 时 间：2011年3月20日 土木建筑学院 二○一一年制 填 报 说 明 1、《结项总结报告》是土木建筑学院大学生科技创新项目实施完成后的总结，是评价研究工作和今后评审新上项目的依据。项目负责人须认真填写，填写内容必须真实、准确、齐全。 2、本报告连同其他各项材料，在项目实施结束后两个月内报学院团总支。 3、《结项总结报告》的规格为210mm×297mm(A4复印纸)，于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自选加页。除签章、盖章之外，一律打印。《结项总结报告》一式二份。 研究工作总结 土木建筑学院大学生科技创新项目结题简表 篇二：“挑战杯”学生作品结题报告书 广 州 大 学“挑 战 杯”学 生 作 品 结 题 报 告书 作品名称：作品类别√ ： 学科类别√ ：立项类别： 所在单位：作者姓名： 指导老师： 共青团广州大学委员会 2014年10月 填表说明 1、填写内容必须实事求是，表达清晰、准确。 2、用钢笔填写或打印。 3、“作品名称”应与立项报表中所填内容相一致，如有改动请予说明。 4、“作品类别”请写明：是属“自然科学类”，“发明制作类”， “哲学社会科学类”中的哪一类。 5、“学科类别”请写明：是属“自然科学类”——机械与控 制、信息技术、数理、生命科学、能源化工，“发明制作类”——机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工，“哲学社会科学类”——哲学、经济、社会、法律、教育、管理，三大类中的哪一小类。 6、“立项类别”请写明是属“重点项目”，“重点扶持项目”，“一 般项目”中的哪一种。 7、“所在单位”填作者所在学院或部门。 8、“作者姓名”与“指导老师”应与立项表中所填内容一致。 如有改动请予说明。属集体项目请填写项目组名称。 9、 其它栏目请按要求填写。 ：。 团队成员情况 项目完成情况综述 经费使用情况表 单位：元 篇三：挑战杯--基于鼠标的联机手写项目--结题报告 宜 宾 学院 Y IB I NU N I V E R S I T Y “挑战杯”科技创新项目 结题报告 项目名称： 基于鼠标的联机汉字手写识别输入软件系统 项目负责人：雷 晓 鸣 院校班级： 计算机与信息工程学院12级创新班 指导老师： 杨 强 时间：2014.11.16 简表： 摘 要 随着计算机技术特别是互联网技术日新月异的发展，人类步入了信息时代。在中国，个人计算机已进入千家万户。(来自:WwW.zaiD 在点网)在计算机上使用汉字，首先遇到的问题是如何有效地输入汉字，汉字输入直接影响着计算机中文信息处理的应用与发展。 在计算机上输入汉字，大都使用拼音法输入，常常不是拼不出，就是读不准，想用类似五笔法输入却往往不会拆字。针对这种情况，“手写式”输入方法变得越来越受大众欢迎。该方法完全符合人们的日常书写习惯，与平常书写汉字时一样，差别仅仅是使用者需要将输入的汉字写在“手写板”上，计算机通过捕获书写笔迹的点进行汉字识别，从而完成汉字输入。 论文论述了一种基于汉字笔划的联机手写汉字识别系统的研究与实现，在设计上通过实时捕获书写笔划的轨迹，识别出汉字的笔划，再根据笔划序列查找对应的汉字；当存在多个相似的笔 划序列时再根据输入笔划的像素统计结果给出最可能的结果。在实现上不需专用的“书写板”，仅用鼠标作为手写汉字输入的工具。 论文所采用的笔划识别方法是以笔划方向码的概念为基础。笔划可以细分成笔划段，本文将这些笔划段分别用8个笔划方向码来表示。在书写笔划的过程中，笔划轨迹是由一系列坐标点组成, 这些坐标点是离散的。本文用8个笔划方向码标记每1段最小直线所属的方向。每1个笔划的书写轨迹都可以产生出1个方向码序列即当前笔划的笔段序列。算法通过对方向码进行噪声处理、归并之后得到笔划的方向码序列；并通过对笔划的像素进行统计得到分区处理后的像素比例。 论文设计了基于汉字笔划的联机手写汉字识别系统的工作流程。汉字识别中 主要讨论了以下几个问题:(l)单一笔划的识别方法；(2)汉字笔划串的匹配；(3)图像统计特征的匹配以及相关问题。 在书写工整的情况下系统识别率可达到90%左右。 关键词:联机手写汉字识别;笔划;方向码;模式识别;统计特征 ABSTRACT With the computer technology，especial