《赛龙舟》导学案1.docVIP

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学校:铁力市四小 主备人: 审核: 课型:主动探究+展示提升 第一课时 学习主人: 学习目标: 1、正确、流利、有感情地读课文、读课文,体会赛龙舟的热闹场面,感受竞争、向上的精 1、 预习课文,勾出生字、词,标出段落序号; 2、查阅有关赛龙舟的资料 3、会认的字 dī luó tú wǔ jiǎng diān jìng jù Pāo jīn quán 堤 锣 涂 武 桨 颠 竞 距 抛 禁 拳 4、会写的字 盼望 锣鼓 威武 招式 船桨 击鼓 敲锣 激动 起伏 竞赛 距离 壮阔 5、多音字 禁(1)jīn 禁不住 (2)jìn 禁止 沿(1)yán 沿着 (2)yàn 河沿 翘(1)qiáo翘首企盼 (2)qiào翘尾巴 6、用课文的词表达下面的意思: 斑 斓 :灿烂多彩。 你 追 我 赶 :互相追赶。形容谁也不甘落后。 壮 阔 :雄壮而宽广,形容声势浩大。 力 争 上 游 :努力奋斗,争取先进。 三、点拨互学: 1、小组讨论 课文是按( )顺序讲述了 ( )这天中午,人们在( ) 盼( )到来,( )出现, ( )竞赛的经过和( )的意义。 2、教学识字方法:1、激趣识字方法;2、字谜识字方法; 3.体态识字方法;4、换一换识字方法; 5.比较识字方法;6、归类识字方法。 7.熟字加偏旁识字法等。 3、会写字的结构: 左右结构:盼、锣、敲、激、伏、距、壮。 上下结构:桨、竞 半包围结构:威、式、武。 独体字:击。 4.近义词:威武——威风 飞快——飞速 激烈——冲动 竞赛——比赛 出现——呈现 整齐——整洁 河堤——河案 5.反义词:热闹——冷清 整齐——杂乱(凌乱) 激动——平静 积极——消极 人山人海——-----空无一人 四、训练验学 最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船之间的距离不到一个龙头,咬得可紧了! 忽而‥‥‥忽而‥‥‥(一会、突然、忽然‥‥‥) 咬 (追、跟、挨‥‥‥) 作业: (1)积累本课中的优美词、句。 (2)端午节就要到了,了解一下端午节还有哪些习俗,和同学互相交流。 2

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