大学生职业发展 项目5.就业准备.pptVIP

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大学生职业发展 项目5.就业准备

* * 项目5.就业前期准备 通过该项目的教学:使毕业生能够及时、有效地获取就业信息,帮助毕业生提高信息收集与处理的效率与质量;掌握求职过程中简历和求职信的撰写技巧,理解心理调适的重要作用,掌握适合自己的心理调适方法。 教学目标: 一、搜集就业信息及信息分析 (一) 就业信息的了解 1.就业信息的内容 与大学生毕业求职就业有关的信息,包括: 国家和地区颁布的劳动与就业相关政策、法规; 经济政治形势和发展趋势; 就业形势及发展趋势,当年高校毕业生数; 用人单位的岗位需求信息; 不同行业不同职务的工资水平等。 一、搜集就业信息及信息分析 (一) 就业信息的了解 2.就业信息的类别 按信息的作用来分有: 有效信息、低效信息、无效信息。 按信息的内容来分有: 就业背景信息和岗位信息。 按信息的真伪来分有: 真实信息和虚假信息。 (二) 就业信息的搜集 一、搜集就业信息及信息分析 1.各高校毕业生就业指导中心 2.各地的人才市场和人才交流会 3.报刊杂志 4.电视广播 5.网上查询 6.亲朋好友 (三) 就业信息的分析与利用 一、搜集就业信息及信息分析 筛选就业信息应把握的原则归纳为: 了解透彻,善于对比,掌握重点,适合自我,有利发展。通过分析收集到的就业信息,了解用人单位的具体要求,结合自己的实际情况,从中筛选出适合的单位,以便有针对性地参与竞聘。 二、就业心理调适 (一) 求职过程中常见的心理问题 1.焦虑 2.自卑 3.怯懦 4.孤傲 5.冷漠 6.问题行为 7.生理化症状(择业综合症) 1.转化法  2. 沟通法 3.安慰法(阿Q精神胜利法) 4.松弛法 5. 宣泄法 (二) 心理调适的作用与方法 二、就业心理调适 三、就业材料准备 (一) 毕业生推荐表 1.毕业生推荐表的内容 个人简历、学习成绩、奖惩情况、自我鉴定、班主任意见、学校意见等。 3.充分发挥备注栏的作用 2.自我填写要求 毕业生推荐表中的自我鉴定应根据社会对人才的要求来衡量自己,针对自己对工作的意愿来展示自己,有所选择,如实地鉴定自己。 (二) 简历制作及注意事项 写简历的三大技巧: 扬长避短,强调优势:强调社会活动经历、 强调教育背景。 (2) 简历一定要“量身定做”:应聘不同职位,突出不 同特长、重点强调某项特别技能。 (3) 简洁精练,一页纸足矣。 三、就业材料准备 要想将自己顺利推销出去,就要学会“投其所好”,写简历时不要浪费大量的财力物力,用自己的语言和经历,写出人力资源经理最喜欢的简历来。 (二) 简历制作及注意事项 三、就业材料准备 (三) 求职信及撰写技巧 三、就业材料准备 求职信又称自荐信,是青年学生在了解就业信息后有目的地向用人单位作的自我介绍。它是针对特定单位写的,主要表述求职者的主观愿望和特长,以求吸引招聘者注意力,取得面试的机会。 求职信格式: 求职信的内容: 材料的真实性 公共文化基础课 综素质课程 阅读与知识拓展: 大学毕业生面对就业理性和信心都不可少 普通劳动者的就业元年即将到来 危机也蕴藏着机会 毕业生要增强信心 职业指导专家建议毕业生提高求职能力 一、.就业信息包含哪些内容?就业信息的搜集有那些渠道? 二、求职过程中常见的心理问题有那些?应当如何化解? 三、做一份自己的简历,同时写一份求职信。 四、参加一次人才交流会,检验就业准备是否充分。 思考、互动、练习及测试

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