初中图形认识.docVIP

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初中图形认识

查漏 1、把下面几何体的标号写在相对应的括号里。 长方体:{ } 棱柱体:{ } 圆柱体:{ } 球体:{ } 圆锥体:{ } 2、下图中哪些图形是立体的,哪些是平面的? 3、不能折成左图的长方体的是( ) 4、三棱柱有______个顶点,______个面,______条棱,______条侧棱,______个侧面,侧面形状是______形,底面形状是______形。 5、下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是( ) 6、如图,图中不是四面体平面展开图的个数为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 下面说法正确的个数为( ) ①线段AB是点A与点B的距离;②AB与BA表示同一条直线; ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④圆柱的侧面是个长方形; ⑤圆锥不属于多面体 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 平面上有三点A、B、C,如果AB=8,AC=5,BC=3,则( ) (A)点C在线段AB上(B)点C在线段AB的延长线上 (C)点C在直线AB外(D)点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外 如图,∠1=15°,∠AOC=90°,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为( ) (A)75° (B)15° (C)105° (D)165° 角平分线上的点到_________________距离相等;到一个角的两边距离相等的点都在_____________ 13、如图,∠AOB的平分线上一点M ,M到 OA的距离为1.5 cm,则M到OB的距离为_________ 14、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,且DE=3 cm,BD=5 cm,则BC=_____cm 60°14′28″÷2-15°4′18″ 知识点、考点梳理 直线、射线、线段的区别 直线的性质 (1)直线公理:经过两个点有一条直线,并且只有一条直线。简单地说:过两点有且只有一条直线。 (2)过一点的直线有无数条。 (3)直线是是向两方面无限延伸的,无端点,不可度量,不能比较大小。 (4)直线上有无穷多个点。 (5)两条不同的直线至多有一个公共点。 3、线段的性质 (1)线段公理:所有连接两点的线中,线段最短。也可简单说成:两点之间线段最短。 (2)连接两点的线段的长度,叫做这两点的距离。 (3)线段的中点到两端点的距离相等。 (4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。 4、角的度量 1°=60′=3600″ 1°=60′ 1′=60″ 5、余角、补角及其性质 余角:∠1+∠2=90°。同角(或等角)的余角相等 补角:∠1+∠2=180°。同角(或等角)的补角相等 6、方位角 7、角的性质 (1)角的大小与边的长短无关,只与构成角的两条射线的幅度大小有关。 (2)角的大小可以度量,可以比较 (3)角可以参与运算。 8、角的平分线及其性质 一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。 性质 (1)角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 (2)到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。 9、垂线 (1)经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 (2)垂线段最短 (3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段长度 10、垂直平分线 线段的垂直平分线上的点到线段两个端点距离相等。反之也成立。 三、纠错与检验 四、拓展练习 1、如果图(1)~(10)均是正方体A的展开图,正方体的每一面分别有1,2,3,4,5,6六个数,请你在图(2)~(10)的空格上填上相应的数. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 2、如图,哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?先想一想,再折一折。 3、将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到如下图所示的立体图形的是( ). 4、如图,其中不是正方体平面展开图的为( ) 下列语句正确的是( ) (A)射线比直线短 (B)直线上两点及两点间的部分叫线段 (C)反向延长直线AB (D)延长射线OA 下列说法中正确的是( ) (A)角的两边可以度量 (B)一条直线可看成一个平角 (C)角是有公共端点的两条射线组成的图形 (D)平角是一条直线 A.圆锥、圆柱、球 B. 圆柱、圆锥、球 C. 球、圆锥、圆柱 D. 球、圆柱、圆锥 16、已知线段AB=10cm,AP+BP=20cm。下列说法正确的是(

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