英国幼儿园和小学如何培养孩子全面发展.pdfVIP

英国幼儿园和小学如何培养孩子全面发展 首先做个自我介绍：樱桃老师，两个女儿的妈妈，留学英国 10 年，留英期间系统地学习了儿童教育学和心理学，取得 该学士学位后，又取得教育学硕士学位，为了继续她的教学梦，后又考取英国教师资格证，成为为数不多的英国持证教师的 中国留学生，一位地地道道的中国人在教英国孩子学英语！ 樱桃老师有着丰富的英国公立和私立小学的教学经验，她同时致力于研究如何引用英国最地道的英语教育方法，应用儿 童心理学，结合中国孩子的特点，让中国孩子轻轻松松学英语。曾为《欧洲时报》育儿专栏作者，已出版亲子教育书籍《对 话的秘密》。 很多家长经常问我英国的幼儿园和小学到底在教什么，老师是怎样给孩子上课的。在向大家详细讲解课堂内容之前，我 想有必要跟大家解释一下英国的幼儿大纲和小学课程纲要，让大家有个大概的了解。 英国学前教育分的比较细致，公立的小学孩子3周岁以上就可以入学读nursery一天只有3个小时，分为早上组和下午 组。nursery和reception (学前班孩子年龄在4周岁-5 周岁)组成Foundation Stage(简称FS—基础阶段)，对于这个重要 阶段英国教育部有专门的教学大纲，即 Early Year Foundation Stage (EYFS)，这个大纲并不是上课用的课本，但老师备 课时却离不开它，大纲对孩子在每个年龄阶段必须或建议要掌握的内容列的清清楚楚。 EYFS最优秀的地方是它根据孩子7个不同领域的发展（下面会详细介绍）做了细致的规定，而不是笼统的说应该到达什 么目标，这样老师执行起来非常直观，assessment(考评)起来能够很快就知道孩子在哪个发面做到了，下步该怎么办，或者 没有做到又该如何帮助他们达到这个目标。 英国教育部EYFS大纲介绍： 英国幼儿园根据6个领域来帮助孩子学习的课程大纲相信大家已经有了一定的了解，但从 2012开始，英国教育部将幼儿园教育大纲由原来的6个领域改为7个领域（前三个为主要学习内容），我们来一起看看英国 幼儿园的老师是怎样帮助这些孩子一起学习的。看看我们家长在家是否也可以借鉴这样的方法来和孩子互动，做到家校（园） 互补。 7个领域具体包括;（前三个为主要教学内容，后四个辅助） 1) Communication and language 语言交流 2) physical development 体能发展 3) personal social and emotional development 个人社交和情感交流 4) literacy 阅读写作综合能力 5) mathematics 数学能力 6) understanding the world 认知世界 7）expressive arts and design 艺术设计 那么这些领域如何应用到现实教学中呢？ 我就拿我去年教过的学前班秋季的教学大纲来解释一下。那个学期的主题是 Ourselves.英国老师很重视planning, 什么年度计划（按国家规定的教学大纲做计划），学期计划（根据整年度的计划来安 排），周计划（根据学期计划）和日计划（根据周计划细致到具体的各个步骤），这样环环相扣, 一目了然！ 主题 Ourselves 一：Communication and Language （交际和语言能力的发展）. 关于‘自我’这个主题，可以选择的故事绘本有: Titch/ Owl Babies /My history /This is the bear /Peepo /Dear Zoo /Oscar got the blame. 根据这几本书要让孩子尽量做到以下几个方面： 1．能够回应故事，理解故事等 2．展开想像力并改编角色。 3．能够按顺序排列故事的发展。 4．将角色表演角改成诊所和医院。 二： Physical Development（体育能力发展） 1．能够通过使用不同的体育器材控制协调身体能力. 2．使用各种不同的大小器材. 3．描述身体在激烈运动后的各种变化. 4．论运动如何能让我们保持健康. 5．通过将各种脸谱的卡片用粗线穿起来来帮助锻炼孩子的精 细动作控制 6．做体操/瑜珈并解释这些体育运动给自己身体带来变化的相同点和不同点 7．制作意大利空心面的项链