六年级上信息技术课件(B)-第9课过程的定义辽师大版(三起).pptVIP

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2017-05-21 发布于四川
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六年级上信息技术课件(B)-第9课过程的定义辽师大版(三起).ppt

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第9课定义过程学习任务 1、导学牌 2、知识屋 3、过程的定义 4、知识屋 5、实践园 6、过程的执行 7、探究屋 8、实践园 9、小结 10、成果篮导学牌学习定义过程。　　使用“过程”就可以解决这个问题。画相同的图形，要重新输入全部的命令，太麻烦了！知识屋 1、我们已经学习过的Logo语言所画的图形都是在立即执行的方式下进行的。其实，Logo语言还提供了另一种执行方式，即过程方式。在这种方式下，可以向小海龟发出一组命令，使其完成一个图形的绘制，将这组命令保存下来，可以随时调用。 2、命名过程名时，一般用容易记忆或有意义的名字。过程名不能超过8个字符，不能有空格，不能以数字开头，也不能使用Logo语言命令作为过程名。 1.定义的过程单击指向单击输入回车知识屋窗口显示“ZFX defined”表示过程ZFX定义完成。过程可以看作是一组Logo语言命令的集合。实践园定义一个画圆的过程。 2.过程的执行探究屋　能用定义好的“ZFX”画出下面的图形吗？ REPEAT 2[ZFX FD 边长] REPEAT 4[ZFX RT 90] 实践园定义一个人画正十边形的过程，画出下面的图形。小结:过程的定义与执行成果篮说一说，学习了本课你有哪些收获？ END TO 过程名过程体定义过程