30班教学楼设计任务书.docVIP

30班教学楼设计 一、题目 中学教学楼设计 二、目的和要求 通过本次设计学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑初步设计，进一步理解建筑设计的基本原理，了解初步设计的步骤和方法。 1.建设地点； 2.层数；3-5层 框架结构4.房间名称与使用面积表 房 间 名 称 间? 数每间使用面积（m2） 备? 注 普通教室30 55-56 每班50人，共30班 音乐教室1 55-56 乐器室1 55-56 多功能教室1 100-120 两班合用，可做成接替教室，应与多功能教室相邻 放映室兼电教器材室1 55-56 3教员休息室 1 12-16 办公室12 12-16 档案室1 12-16 大会议室1 32-48 传达值班室1 12-16 应该大厅旁边 厕所 ? 按规定标准计算 在教学楼0中按层设置 个人说明： 1 3）教室的平面形状与尺寸： 矩形教室： 9000mm×6300mm 2教室的层高：取决于空气容量、采光均匀度，房间的比例及经济等因素。3.7m 3.教室门窗设计 （1）教室门的设计：门主要作为交通疏散，并兼通风用。根据我国的实践，一般在教室前后各设一门，门洞宽1000mm。在平面组合中，若设两个门有困难，也可只设一个门，但其宽度应为1200～1500mm。门洞高一般为2400～2700mm，门内开，以免影响走道中行人的通行。 （2）教室窗的设计：窗的位置及尺寸大小，主要受采光标准，层高及结构的制约，窗的高度还应符合模数。具体要求如下： ① 窗的大小按窗地比1/4确定。一般采用窗宽为1500～2100mm，窗高为2100～2700mm。 ② 窗下口距地面（即窗台高）为900～1000mm。窗间墙宽度，在满足结构要求的前提下，应尽量缩小。 整体采用外廊式，左边主要为30个教室，中间为主要的楼梯和电梯，右边主要是混合起来的功能区，走廊宽1800mm和左右楼梯宽度一致，画的时候参考我的草图，左边教室平面图以省，左边的楼梯厕所和最右边的一样布置 个人设计草图