分与和导学案.docVIP

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分与和导学案

苟堂镇小刘寨小学导学案 课  题 分与合 课型 新受 案序 时间 学习内容 课本第21页 学习目标 1.动手操作,掌握5以内各数的组成。 4 4 4 3 1 2 2 1 3 读一读,集体读,个别读。 游戏,猜一猜。 共有3个园片,左手有2个,右手有几个? 共有4个园片,左手有2个,右手有几个? 共有3个园片,左手有1个,右手有几个? …… 先由老师和学生做游戏,再由同桌互做。 得出 3 3 2 1 2 2 1 1 1 2.5的组成 小朋友都有5根小棒,你能把5根分成2部分吗? 学生独立操作。 小组交流,把组内意见记录下来。 各组派代表全班交流 全班讨论得出: 5 5 5 5 1 4 2 3 3 2 4 1 读一读。 二、巩固发展2.找朋友 2 4 4 3 1 2 3 1 学会如何找朋友,合并起来是5的,用直线连起来。 对口令游戏 我说3,我说2,3和2组成5 我说2,我说3,2和3组成5 我说3,我说1,3和1组成4 …… 填数 5 4 5 4 5 3 ( ) 3 2 ( ) 1 ( ) 1 ( )2 ( ) ( ) 1 填表 3 1 4 1 1 6.独立完成练习四第3题 总结、补充、创新 作 业 与 练 习 总结与反 思 .“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学 做真人’。

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