人教政治哲学生活期末复习.ppt

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人教政治哲学生活期末复习

28、①人民群众是文化创造的主体。应大力发展公益性文化事业,加大文化投入,改善文化设施,关注人民群众日益增长的精神文化需求,保障人民群众的基本文化权益。(3分) ②文化与经济相互影响,相互交融。应大力发展文化产业,鼓励文化创新。提升文化产业在国民经济格局中的地位,以文化促进经济繁荣和综合国力的提升(3分) ③思想道德建设是文化建设的中心环节和重要内容。应加强精神文明建设,弘扬中华民族的传统美德,发挥道德模范的榜样作用,宣传社会主义核心价值体系,弘扬社会主义荣辱观,建设和谐文化,培育文明风尚。(3分) 1、世界观与哲学的关系: 2、世界观与方法论的关系? 3、具体科学与哲学的关系? 4、哲学的概念、产生、任务? 5、哲学的基本问题是什么?其基本内容是什么? 6、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? 7、唯物主义与唯心主义的根本观点是什么? 8、唯物主义与唯心主义的基本形态分别有哪些?各自的观点分别是什么。 10、哲学与时代的关系是什么? 11、马克思主义哲学的产生条件。 12、马克思主义哲学的基本特征是什么? 13、马克思主义哲学是科学的,是因为 ,马克思主义哲学是革命的,是因为 。 14、马克思主义中国化的理论成果是什么?毛泽东思想的精髓和活的灵魂是什么?邓小平理论的主题是什么? 1、哲学是科学的世界观和方法论,是人们认识世界和改造世界的强大武器。 2、 具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展。 3、 哲学是指导人们生活得更好的艺术,所以哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界。 5、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。 6、对思维与存在的关系的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 7、唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的。 辩证唯物论(四、五课) 1、物质的含义、唯一特性、世界的物质性原理? 2、运动的含义、物质和运动的辩证关系原理? 3、静止的含义、运动与静止的辩证关系原理? 4、规律的含义、规律的客观性普遍性原理及方法论、(人与规律关系、尊重客观规律与发挥主观能动性关系) 5、意识的含义、物质与意识的辩证关系原理及方法论? 6、一切从实际出发、实事求是的含义、怎样做? 1、自然界中的事物是按照 形成和发展的,都是 的一部分。所以应该尊重自然,按照自然界的客观属性改造世界。 2、物质是 ,其唯一特性是 ,根本属性是 ,其存在方式是 。 3、人类社会是 的产物,在本质上 ,物质资料的生产方式包括 和 ,生产力包括 ,上产关系包括 。 4、规律可以用 词,不可以用 词。 5、意识的本质是 ,从起源看,意识是 的产物,从生理基础看,意识是 ,从内容看,意识是 。意识的内容是 ,形式是 。 6、意识的目的性是指 ,意识的自觉选择性是指 ,意识的主动创造性是指 。人们能够认识世界的原因是 ,人能够认识世界的重要条件是 。 7、能动地改造世界是指 。 1、客观实在是自然界和人类社会中万事万物的总和。 2、人们不能违背规律,但可以创造、制定、废除、改变、消灭规律。 3、规律有好坏之分。 4、意识是大脑特有的机能,意识来源于大脑。 5、意识对客观事物的发展具有促进作用。。 6、意识和物质相互依赖,不可分割。 辩证唯物论命题热点 1、运用意识作用的相关知识,说明弘扬……精神的原因。 2、分析……的做法是如何处理客观规律与主观能动性辩证关系的? 3、运用把握思维奥秘的知识分析试题材料。(运用物质与意识的辩证关系原理,谈谈我们应该怎么做) 4、从

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